时间规划表学习规划.docx

——我的时间我做主， 做一个充实的自己。 当你回首往事时，不会因虚度年华而悔恨。 当你回首往事时， 不会因虚度年华而悔恨。 也不会因碌碌无为而羞愧。 北师大三附中初二年级 班级：______________ 姓名：______________ 周一学习规划 作业： 学科顺序： 学科 预计时段 实际结束时间 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 自我评价： 家长评价： 周二学习规划 作业： 学科顺序： 学科 预计时段 实际结束时间 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 自我评价： 家长评价： 周三学习规划 作业： 学科顺序： 学科 预计时段 实际结束时间 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 自我评价： 家长评价： 周四学习规划 作业： 学科顺序： 学科 预计时段 实际结束时间 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 自我评价： 家长评价： 周五学习规划 作业： 学科顺序： 学科 预计时段 实际结束时间 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 自我评价： 家长评价： 周六活动规划 一天学习活动概况： 学科/活动 预计时段 实际结束时间 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 自我评价： 家长评价： 周日活动规划 一天学习活动概况： 学科/活动 预计时段 实际结束时间 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 自我评价： 家长评价：  留学时间规划表 准备步骤 时间 客户要做的 太傻要做的 申请总体规划与专业方向确认 即日起-2014.04（这个时间可以根据实际情况适时调整） 对自己的学术/职业发展计划进行深入考虑，确定相应的专业方向及将来的发展规划 在客户经理的指导下，了解相关专业的课程设置，积累相关专业认识 参考太傻历年来的相关案例，并与自己的现状比对，从而更好的确定自己的目标 为客户提供各种参考信息，引导客户了解相关专业方向，确定将来的发展方向及要申请的专业方向。 提供给客户相关案例，帮助其更好的选择合适的目标 标准化考试准备 结合自身的情况，分别在申请和考试部门做测试和分析，了解考试所需的复习和准备，配合老师做好复习规划 根据客户的求学需求设定合理的考试目标 根据客户的考试目标为客户提供有针对性的考试复习计划 先修课程与GPA 即日起—2014.8 根据客户经理的指导修习相应课程，并达到相应的GPA目标 指导客户选修相应课程并设定合理的GPA目标 标准化考试复习开始阶段 即日起—最终获得理想的分数 从各个角度进行复习，找到自己的问题，并逐个解决，调整心态做好初步的复习。 根据客户经理的建议考取相应的分数 万一第一次获得分数不满意，总结失败因素有针对性的准备下一次的考试 根据客户的考试目标为客户提供有计划的考试辅导服务 给予客户一对一的考试辅导 相关实习活动开展 寒假与暑假 利用寒暑假时间，开展与申请专业相关的实习实践活动，在客户经理的引导下，理论与实践结合，加深对专业的认识，培养相关工作领域的技能与素质。 为客户提供实习建议，结合文书思路的设计引导客户结合专业知识进行思考，提炼个人体会。 整理专业相关资料并学习 贯穿服务流程 整理专业背景，学习专业相关资料，在客户经理的指导下慢慢消化并简单总结，同时加深对申请专业的了解。 为客户提供申请专业相关的学习资料并指导客户逐步学习和消化。 专业研究背景提升 贯穿服务流程 对相关方案进行确认，配合客户经理完成实际专业背景提升的规划设计 与师兄师姐交流，借鉴相关项目经验或实验室经验，并进一步思考 与专业相关领域的老师交流，深入思考专业知识，争取机会帮老师做项目 积极参加一些对申请目标有用的比赛等 结合太傻每年名校申请案例数据与资料，对比分析客户的实际情况，为客户制定专业背景提升的规划 提供给客户相关案例参考，提供院校申请信息及专业研究方向，为客户选择什么项目经验提供充足的信息参考。 指导客户增加课堂表现，并物色推荐人，积累推荐信素材，指导客户进行专业论文、书籍的选择和阅读。 指导客户对所要申请的学科分支以及发展趋势进行更深一步的了解，帮助客户培养符合学校要求的综合素质 指导客户参加一些有价值的比赛 推荐人联系 大二—大三 提供《备选推荐人名单》 在客户经理建议下与相关推荐人联系并落实正式推荐人名单 与推荐人就留学申请事宜进行深入交流，在客户经理指导下收集有效的推荐信写作素材 最好自己所选的推荐人是跟其做过相关课题项目的教授或老师 根据客户所选择的专业方向，及客户提供的《备选推荐人名单》筛选出最优的推荐人人选。 指导客户完成推荐信写作素材收集。 选校 大三下学期起 根据客户经理提供的《初选学校名单》，认真了解各学校的专业课程设置，结合自身的发展需求，选出适合自己的《备选学校名单》。 在客户经理的指导下落实最终选校名单。 根据客