2023年市区中小学开展全国爱眼日活动工作总结.docxVIP

2023年全国爱眼日活动总结 一、宣传教育，提高认识 近视眼是学生当中的常见病、多发病，同时限制了学生的 升学及就业，给学生的身心健康带来了严重危害，因此，我校 首先利用学校广播室进行宣传，内容包括：《近视眼的发病原 因》、《如何采取有效措施保护学生视力》等，然后又进行有 关爱眼知识卫生讲座及图片展，XX班同学出的黑板报受到同学 们的好评。 学校为了保证学生眼操质量，组织值周学生，每天对眼操 进行检查督促，做到一天两检查，一周一公布上，由于措施得 力，提高了我校师生保护眼睛卫生知识水平，同时促进了学生 身体健康。 二、通力合作，齐抓共管学校领导对本次爱眼非常重视，就学生学习近视眼患病情 况召开了家长会，在家长会上由分管领导向他们讲解了爱眼有 关知识，要求家长及时给近视眼学生配眼镜，在家学习时督促 学生形成良好的用眼习惯，切实保障学生眼睛的卫生。学校领 导还对班主任及任课教师作了布置，时时注意教学卫生，上课 按照教学卫生去做，班主任定期给学生调整座位，校医深入课 堂进行督促。通过以上几种方法实施，对我校近视眼发病情况 有所控制，大大降低了近视眼发病率。 三、积极开展爱眼活动 堂教学大赛活动，在提高教学效果上狠下工夫。再次是开展校 园用眼常识实践活动，发动学校充分利用网络、电子屏幕、校 园电视台、广播、板报等渠道全方位、经常性宣传科学用眼、 预防近视等眼保健知识。每年6月6日爱眼日，各学校通过开 展丰富多彩的防近活动，如：“防近健康报”展评、绘画展、 主题班队会、读写姿势、眼保健操比赛等活动，使学生在愉悦 的气氛中学习了知识，受到了教育，自觉养成好的用眼卫生行 为习惯。最后是大力开展阳光体育运动和等高望远活动，全面 落实了每天锻炼一小时的要求，提高了学生的体质健康水平， 让学生在运动中明亮双眼，有效提高防控效果。 三、坚持群防群控 我们在调查中发现形成学生近视的主要原因，一方面是校 内采光不足，学生在校学习负担重，用眼时间过长，学生没有 养成良好的读写姿势和用眼习惯，另一方面除了遗传因素之外, 学生在长时间看电视、玩游戏、用电脑，做作业、看书，家长 不重视学生用眼卫生，对学生的不正确用眼监管不够。因此仅 仅抓好校内防近工作还远远不够，必须动员家长重视并参与防 近工作。在这方面，除了把学生视力检测结果反馈家长外，还 通过发放“致学生家长的一封信”和召开家长会的形式，开展 对家长防近科普知识教育，以使家校联合，携手共同做好防近 工作。 四、坚持以点带面 我们在全校进行了学生视力监测。每年分两次进行监测， 并建立了学生体检数据，学校等网络化上报系统，对发病的.原 因及影响因素进行个体、群体分析，有效地掌握学生近视眼的 发病规律，实行学生近视患病情况年度监测公告制度。这样既 实现了监督、监控和指导的目的，又使整体工作在先进带动后 进改进，全方位加强落实。与此同时积极配合卫生部门，准确 甄别出视力不良学生的真性近视和假性近视，为教育和卫生部 门制定政策，为近视眼学生的积极防治提供可靠地依据。 五、坚持开展培训 依托卫生部门的资源优势，定期组织校医、保健教师进行 爱眼、护眼专题讲座和相关培训。组织全体教师学习与防近工 作相关的法规、制度，科学知识和防近技能，召开班主任教师 座谈会，学习交流好分享防近的做法和经验，并坚持数年，促 进了校医、保健教师、班主任教师防近专业能力提高。 六、坚持抓好关键环节 1、新生入学是防近关键期，小学生开学第一天，教师就开 始帮助他们树立“保护视力”的意识，教会他们“正确的坐、 立、行”、“读写姿势三个一”等基本常识，久而久之养成习 惯形成“动力定型”； 2、将每天两次眼保健操时间纳入课表并确保落实，从而有 效缓解学生视力疲劳，达到防近目的； 3、对于轻度、中度、重度近视的学生采取不同的方法进行 矫治，密切关注4.9和5.0这些临界视力的学生，重点矫治轻 度近视(4. 9-5.0),力争轻度近视早恢复，中度近视要好转，确 保重度近视不发展； 4、确定不同的防治重点，用不同的方法抓不同的群体。低 年级要教会学生正确的读写姿势、培养学生良好的用眼卫生行 为习惯，高年级，尤其是小学四、五年级和中学生要减轻课业 负担，减少作业量，控制患病率上升。 在做好以上工作的同时，保健所与爱尔眼科医院联系，免 费给贫困地区孩子义务电脑验光、配镜，另外还赠送学生近视 手册及视力表，使学生进一步了解预防近视方法及措施，现时 认识到配眼镜要到正规眼镜店配镜，不到流动摊点及质量差地 方配镜，质量好的眼镜对保护视力有着良好作用，通过这次活 动爱眼活动推向了高潮。 以上是“6.6”世界爱眼日卫生知识宣传活动纪实，在活动 中虽然取了一些成绩，但仍有不足，我们将乘着这次活动的东 风，把“爱眼”、“护眼”的活动开展下去，常抓不懈，为保 障学生的身体做出