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教师专业学习共同体学习心得体会4篇 在学习型社会的背景下，教师的学习和发展变得至关重要。教师专业学习共同体是由不同个体组成的团体，而不是简单的个体集合。作为一个开放的学习组织，教师学习共同体成员可以共享愿景和学习资源。在人际关系上，成员之间是平等合作、和谐开放的。在心智模式上，成员需要反思自己的思想方法和思维方式，积极克服思维定势和自我感觉良好的状态，且能有效表达自己的观点和思想，进行开放性地对话与交流。在心理空间上，共同体成员具有强烈的责任意识和大局观，以成为该共同体成员为荣，对共同体有较强的认同感和归属感，成员之间人际关系和谐，平等相待、相互尊重理解、合作共处，形成了相互支持、依赖共生的成