江西省吉安市遂川中学2022-2023学年高一上学期期末考试语文试题.pdfVIP

遂川中学2022—2023学年度上学期期末考试 二十九军，后来加入八路军。《林海雪原》中的杨子荣从小受苦，父亲被恶霸折磨而死，母亲积怨成疾，撒手 人寰，妹妹被捉去当丫头卖掉。为躲避残害，杨子荣在外漂流7年，抗战开始后，加入八路军。这些小说对 高一语文试卷 英雄出身的强调，主要目的是“为动员大众提供了一种更为强大的召唤作用……使每一个 ‘平凡的儿女’都看 到了自己成为 ‘英雄’的可能性”。 命题人： 审题人： 备课组长： （节编自王谦 《革命英雄传奇小说的艺术价值》） 一、现代文阅读 （35 分） 1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是 （ ） （一）现代文阅读Ⅰ（本题共5 小题，17分） A．“智取威虎山”是 《林海雪原》这部作品中的一个精彩片段，作者采用“以少胜多”的传奇叙事模式，有力表 阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一： 现了英雄们的“神性”。 传奇小说之所以在民间受到欢迎，一个重要原因就在于它的模式化。因为只有一个被大众熟悉的模式才 B．“暴力复仇”这一叙事模式是中国古代小说普遍的特征，革命历史小说也广泛借鉴这一模式，但是它已经被 有可能被大众接受。这种接受心理没有因为“五四”新文化的“启蒙”运动而改变，革命作家仍然在旧的模式中 赋予了现代“革命”意义。 展开创作。革命英雄传奇小说借鉴了传奇叙事的模式。 C．读者可以从革命英雄传奇小说中体味到古侠诛奸除恶、见义勇为的英雄魅力，是因为这些小说运用了喜 “以少胜多的战争”模式。这是古代战争小说出现频率较高的叙事模式。作战的双方往往是力量相差悬殊， 闻乐见的文学形象和叙事方式。 结局却往往是弱势一方 （正义一方）取得胜利。为了突出英雄们的“神性”，“以少胜多”的传奇叙事模式在革 D．革命英雄传奇小说作者多从现实生活获取创作素材，赋予英雄形象以“群众性”特质，使作品富有时代教育 命英雄传奇小说中得到了运用。比如在 《林海雪原》中的“智取威虎山”战斗，几十人的小分队仅用二十几分 意义。 钟时间消灭了几百个凶悍的土匪。评论家侯金镜指出，“真实的战斗当然不会像书里所描写的轻而易举”，但“作 2．根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是 （ ） 者描写的目的不是战斗本身”，而是借助夸张的手法来显示英雄们身上传奇性异彩。 A．革命英雄传奇小说没借鉴“五四”新文化的“启蒙”，借鉴了传奇小说的叙事模式，其原因是中国大众对传奇 “英雄+美人”模式。林纾曾说过：“小说之足以动情者，无若男女之情”。明清以来，“儿女”与“英雄”就是 小说的钟爱。 传奇小说重要表现的内容。革命英雄传奇小说也未能“脱俗”。在 《林海雪原》中，作者在英俊、智勇的参谋 B．对少剑波与白茹爱情的细腻描写“极尽小儿女情致”，这将 《林海雪原》的“剿匪”过程变成了既浪漫又凶险 长少剑波身边设置了一位温柔漂亮的女护士白茹。小说对两人之间相互排斥、相互吸引、相互渴望的细腻描 的诗意长旅。 写“极尽小儿女情致”。一对英雄美人的诗情画意竟将刀光剑影的“林海雪原”，变成为风景迤逦的温柔乡，也 C．革命英雄传奇小说通常都有“侠义”精神，但是作家都是以书写现代革命历史作为叙述使命，于是