江西省吉安市2022-2023学年高一上学期期末语文试题.pdfVIP

吉安市高一上学期期末教学质量检测2023.1 语文试题 （测试时间： 分钟 卷面总分： 分） 150 150 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标 号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题 时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将答题卡交回。 一、现代文阅读 （35分） （一）现代文阅读I （本题共5 小题，17分） 阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一： 《诗经》既然叫 经 ，则我们对它有更多的文化期待，亦属顺理成章。可是， 五 “ ” “ 四 以来形成、目前仍十分流行的现代诗学并不能满足我们这个愿望。事实上，《诗》在 ” 历史上是以 经 的形式而非以诗 的形式发挥作用的，《诗》首先是 经 ，其次才是 诗 。 “ ” “ ” “ ” “ ” 今天应当给它一个 经 的定位，这其实也是恢复它原有的地位。 “ ” 作为 经 和作为 诗 区别甚大。 经 是维系中华文明的精神世界及其发展脉络的基 “ ” “ ” “ ” 本文献。《诗经》作为 经 在历史上起的作用是教化，及培养人的温柔敦厚的中正性情， “ ” 这叫 诗教 。孔子说 诗三百，一言以蔽之，曰思无邪 ，可谓对 《诗》作为 经 的作用 “ ” “ ” “ ” 的最早最精练的说明。《礼记》记载：入其国，其教可知也。其为人也温柔敦厚，《诗》 “ 教也。 《诗经》通过比喻、联想等文学手段感发人的心志情意，使人从美的情感体验 ” 上升到善的理性认知，在性情、人格与精神境界方面得到塑造。把 《诗》作为 经 就是 “ ” 把它作为塑造中华民族的精神世界和文化传统、文明传统的典籍对待。 《诗经》是中华文化重德传统的一个重要源头。《论语》讲 为政以德 。《大学》三 “ ” 纲领第一条就是 明明德 ，首个 明 是动词，义为彰显；次 明 是形容词，义为光明。 “ ” “ ” “ ” 在儒家文化中，道德具有照耀和温暖天下的作用。那么， 明德 明明德 的概念来自何 “ ”“ ” 处？ 《大雅 ·皇矣》有 帝迁明德 予怀明德 ，当是 明德 的来源 （明德惟馨 出于古 “ ”“ ” “ ” “ ” 文 《尚书》，此处不用）。此篇又有 其德克明 一句，《尚书·尧典》也有 克明俊德 一 “ ” “ ” 句，这两个 明 都是动词。 明明德 当为 克明 与 明德 的结合。从历史线索来看，从 “ ” “ ” “ ” “ ” 上古先秦到汉唐宋明， 明明德 的思想一以贯之。 “ ”