《信息检索实验》课程教学大纲.docx

《信息组织与检索》课程实验教学大纲 Information Organization and Retrieval 一、课程基本信息 课程代码： ZX58229 周数/学时数：　15/45　　　　　　　　　　　　　　 适用专业：信息管理与信息系统本科专业。 课程类别：专业选修课 先修课程：大学英语、计算机应用基础 实验教学的总体目的和要求 1.对学生的要求：要求学生掌握在现代网络环境下，充分利用搜索引擎、网络数据库等工具，全面、准确、快速递获取所需要信息的方法和技能。 2.对教师的要求：要求教师在教学过程中，采用课堂讲述与上机操作相结合的方法进行教学，使学生能够根据实际需求灵活运用各种检索工具查询及获取所需要的文献信息；培养学生获取相关专业领域更加系统、专深的文献信息的能力。　　　　　　　　　　　　　　　 3.对实验条件的要求：网络连通；校园网图书馆内已有常用的学术资源检索数据库。 实验教学内容 实验项目一　　　 实验名称：检索初尝试 实验内容：查找信息管理与信息系统专业的考研信息；查找撰写专业论文的参考资料。 实验性质：验证性 实验学时：1 实验目的与要求：了解信息检索的重要性。 实验条件：网络连通。 　　　　　　　　　　　　　　实验项目二 实验名称：了解本校图书馆的信息资源 实验内容：查找本校图书馆馆藏拥有的本专业的图书、期刊；了解本校图书馆电子资源中的中文数据库和外文数据库。 实验性质：验证性 实验学时：1 实验目的与要求：了解本校图书馆的信息资源的数量与类型。 实验条件：网络连通。 实验项目三 实验名称：分类语言与检索途径的特点 实验内容：使用分类法查找本专业课程图书或期刊论文。 实验性质：验证性 实验学时：1 实验目的与要求：了解分类语言与检索途径的使用方法与特点。 实验条件：网络连通。 实验项目四 实验名称：主题语言与检索途径的特点 实验内容：使用主题法查找本专业课程图书或期刊论文，并与分类法的检索结果作对比。 实验性质：验证性 实验学时：2 实验目的与要求：了解主题语言与检索途径的使用方法与特点。 实验条件：网络连通。 实验项目五 实验名称：著者等其他检索途径的特点 实验内容：使用著者等其他检索途径查找本专业课程图书或期刊论文。 实验性质：验证性 实验学时：1 实验目的与要求：了解著者等其他检索途径的使用方法与特点。 实验条件：网络连通。 实验项目六 实验名称：引文法 实验内容：使用引文法查找本专业课程图书或期刊论文。 实验性质：验证性 实验学时：1 实验目的与要求：了解引文数据库有哪些，掌握引文法的使用方法与特点。 实验条件：网络连通。 实验项目七 实验名称：多条件组合检索 实验内容：使用多条件组合检索查找本专业课程图书或期刊论文。 实验性质：验证性 实验学时：1 实验目的与要求：学会使用多条件组合检索优化检索结果，以提高查全率或查准率。 实验条件：网络连通。 实验项目八 实验名称：网络信息检索技术 实验内容：使用网络信息检索技术在搜索引擎上查找信息。 实验性质：验证性 实验学时：1 实验目的与要求：学会布尔逻辑、限制、加权等网络信息检索技术，以提高网络搜索精确度。 实验条件：网络连通。 实验项目九 实验名称：图书信息检索 实验内容：使用各图书馆书目查询系统或电子图书检索系统上查找专业图书信息。 实验性质：验证性 实验学时：1 实验目的与要求：学会使用各图书馆书目查询系统或电子图书检索系统快速查找图书信息。 实验条件：网络连通。 实验项目十 实验名称：中文期刊论文信息检索 实验内容：使用中文期刊论文检索系统上查找专业论文信息。 实验性质：验证性 实验学时：1 实验目的与要求：学会使用适合的中文期刊论文检索系统快速查找论文信息。 实验条件：网络连通。 实验项目十一 实验名称：外文期刊论文信息检索 实验内容：使用外文期刊论文检索系统上查找专业论文信息。 实验性质：验证性 实验学时：1 实验目的与要求：学会使用适合的外文期刊论文检索系统快速查找论文信息。 实验条件：网络连通。 实验项目十二 实验名称：特种文献信息检索 实验内容：使用特种文献检索系统上查找本专业相关的特种文献信息。 实验性质：验证性 实验学时：2 实验目的与要求：学会使用适合的特种文献检索系统上查找标准、专利文献、学位论文、会议信息和科技报告。 实验条件：网络连通。 实验项目十三 实验名称：开放获取信息资源检索 实验内容：使用开放获取信息检索系统上查找学术信息和学习资料。 实验性质：验证性 实验学时：1 实验目的与要求：学会使用开放获取信息检索系统上查找学术信息和学习资料。 实验条件：网络连通。 四、考核方式 考查；实验部分考查占总成绩40%。 五、推荐实验教材和教学参考书 实验教材：《网络信息检索》刘霞 李漠主编.清华大学出版社.2010年 参考书：