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《猫》(郑振铎)教学设计
本节课我们将学习《猫》，这是人民教育出版社七年级下册第六单元的一篇文章。本单元选取了五篇描写动物的文章，反映了人对动物的认识和对人与自然相处的思考。其中，作者郑振铎通过三次养猫的经历，讲述了快乐、辛酸、愤恨、悔恨等不同的情感，引发了人们对于人与动物的关系的思考。
本文的情节跌宕起伏，情感丰富，适合学生进行阅读活动。同时，学生也应该多谈自己的看法，理解文章的主旨，体会作者的思想感情。
本节课的学习目标包括了了解作者及其写作背景，学习运用多种表达方式表情达意，培养学生感情读文，品味揣摩重点句子，体会作者思想感情，以及学习作者同情、怜爱弱小的思想感情，交给学生客观公正，宽
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