小学教学常规工作总结.docx

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小学教学常规工作总结 为了进一步加强教育教学常规治理,全面推进素养教育,切实提高学校课堂教学质量。我们对鹿木乡第二小学的各项教学常规治理工作进行了检查,现将检查事情汇报如下: 一、教学治理 1、鹿木乡第二小学能严格按课程打算开设课程,每学期有新排课程总表。学校每学期均依 照颁发的学校课程开设标准,严格降实,既别多开课程,也决很多开课程,严把课程关、课时关,并能科学规划,重新设计课程总表,并将班级课程表、作息时刻表上墙,及时向教师、 家长发布。 2、鹿木乡第二小学有教学常规治理实施细则和分学期的教学活动打算,同年级统一教学进度,教师有所有任教学科的分学期教学打算。 3、鹿木乡第二小学建立了教学治理实施细则,从教学打算的制定、设计到备课,上课、学生的作业、教研活动等均制定了相应的治理制度来规范教师的教学行为,提高学校教师的整 体教学质量。 鹿木乡第二小学为了使教学常规治理能持之以恒地坚持下去,学校中层以上的领导首先做持之以恒的表率,躯体力行。要求校长听 20 节,中层干部听 25 节,关注教师课堂表现,向 40 分钟要质量。二、教科研治理 鹿木乡第二小学能依照上级有关精神,结合自己实际,制订可操作性强、各具特色的校本教 研制度。仔细制订教研教学工作打算,仔细组织实施常规的教研活动。各教研组能制定切实 可行的教研组工作打算,活动开展渐趋正常,并做好活动记录。学校能以教研组为载体,组织教师定期或别定期开展集体听课、评课活动,进行凉爽公开课、研讨课等活动。学校评价 机制初步形成,都能积极探究对学生进展的评价,建立《小学生素养进展评价手册》,对学 生的评价采取等级加鼓舞性评语加特长进行多元评价。新教师培养培训制度齐全,指导师指 导有为,新教师成长较快。 三、德体卫艺常规治理 鹿木乡第二小学重视安全工作,修订《鹿木乡二小学校安全应急预案》。严格执行《学生体质健康标准》,合格率 96%以上,能保证一具学生每天有 1 小时体育锻炼时刻。 在艺术特长工作方面,学日子动异彩纷呈,学校竭尽全力为每位孩子提供展示才干的舞台。本学期,鹿木乡第二小学举办了“金秋十月”诗歌朗诵会,“庆国庆”学生绘画竞赛。 鹿木乡第二小学特制定了大队、中队学困生转化打算经过全体教师的努力,他们反映在各个方面逐渐取得进展。 四、发觉的咨询题 1、作业布置随意化,没能依照学生事情分层布置作业。有个别的语文老师对课堂作业本中的小练笔部分别够重视,学生写的质量不行,有的甚至空着没做,字数也没有作要求,这是 我们将来要努力的;希翼老师更加注重学生作业本上激励性评语的运用。 2、教师的辅差效果还别够好。没能对每个学生的事情进行有效分析,辅导题目没有针对性。 3、专业理论的学习较少,没有形成常规。老教师对专业理论的再学习、再提高很别重视。 4、科学、综合实践等艺体科目,动手的少,没有记录,以致档案缺失。 5、体育运动及课外活动组织得少,或活动记录别及时。 6、学校内专题研究、集体备课开展艰苦,有的也是流于外在的形式。

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