1-3建造塔台（课件）六年级科学下册教科版.ppt

3.建造塔台 教科版科学六年级下册 目录 聚焦 探索 研讨 拓展 学校要在操场上建一座塔台，以供足球教练站在塔台上指挥队员训练。现 在需征集塔台的设计方案，最终通过竞标的方式确定建塔资格。 聚焦 建造地址 塔台样式 塔台高度 材料选取 保证安全 节省成本 …… 探索 1.想一想建造塔台需要考虑的因素。 2.制订标书。 ● 阅 读 标 书 项 目 ，研讨具体内容。 ● 小组制订标书。 探索 1.在设计中要考虑承重、安全、抗风抗震能力等问题。 探索 2.制订标书要合理，准确使用文字、图画、标注等多种形式表达。 请各小组依次进行投标讲解 3.投标发布会 塔台竞标书评价表 标书是否完成（2分） 能否解决实际问题 （2分） 是否考虑成本（2分） 人员分工是否合理 （2分） 使用材料是否安全环保 （2分） 一组 二组 三组 1.通过参与设计塔台的项目，我们有什么感受？ 研讨 设计过程是十分复杂的，需要考虑多方面影响因素。 2. 设计中遇到了哪些问题?我们计划怎么解决? 研讨 塔高不够，增加高度；不够安全，增加护栏；材料不够用，使用框架结构等。 1.我们对工程又有了怎样的新认识? 拓展 工程要统筹考虑、协调平衡多种制约因素，具有复杂性；改进贯穿工程建设各个 环节 总结 1.工程设计的关键是实现项目安全性和项目成本的和谐统一。 2.设计过程是十分复杂的，需要考虑多方面影响因素。 3.塔高不够，增加高度；不够安全，增加护栏；材料不够用，使用框架结构等。 * * * *