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小学六年级写人作文指导备课教案
作文
本节课的教学目的是让学生学会怎样通过人物的外貌、动作、语言、神态表现人物性格,从而写好一个具有深刻印象的人物。同时,通过游戏和练习,培养学生认真观察和总结写作方法的习惯,以及写作的好习惯。
首先,进行一个猜一猜的游戏,让同学们在老师描述人物的特征时,通过观察和总结,猜出人物的身份或职业。然后,让同学们自己写一张卡片,描述一个让他们印象深刻的人物,包括外貌、动作、语言、神态等特征,并让同学们相互猜测。通过这个游戏,让同学们体会描绘人物外貌的方法,认真观察和总结写作方法的习惯。
接着,明确本节课的要求,即学习怎样写人。写人的文章可以写自己熟悉的人、敬佩的人,
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