试用期自我鉴定13篇.docx

试用期自我鉴定13篇 试用期自我鉴定1 不知不觉中在xx公司已经过了3个月的试用期。在这段时间里，我感悟颇多，虽然这并不是我的第一份工作，但是在此期间，我对于工作一贯虚心谨慎、仔细负责的工作看法，从来没有转变过。  在本部门工作中，我始终严格要求自己，仔细准时地完成领导布置的每一项任务，并虚心向同事学习，不断改正工作中的缺乏；对于集团及公司的制度和规定都是仔细学习并严格贯彻执行；另外，本人具有很强的团队合作精神，能很好的协调及沟通，协作各部门负责人落实及完成公司各项工作，并热心帮助其他同事，与人相处和谐融洽。  在过去的3个月中，通过不断的学习和自我提高，已经适应了自己的本职工作，但是对于一个初入公司的新人，要全面融入企业的方方面面，可能在一些问题的考虑上还不够全面，但是我信任，通过公司领导及同事的悉心指导和帮助，我肯定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素养，更好的完本钱职工作，不断谋求与企业的共同进展！ 试用期自我鉴定2 我是音乐专业毕业的学生，能够胜任中小学各年级的音乐教学工作，但我仍主动报名参与本科函授学习，坚持把自己的学习作为自我完善和提高的重要途径，既主动参与学校组织的各种学习，又广泛地开展自学，主动参与进修校组织的新教师培训，工作上服从领导的支配，仔细负责、踏实肯干，凡事主动主动，迎难而上，不怕苦，不怕累。在众多前辈毫无保存的指导和帮助下，我 教学能力增添了，在教学中克服了紧急感，能够进行教态自然亲切的有个人风格的教学活动，并能到达肯定的教学效果。我着力于培育大班幼儿敢于表现自己的能力，所以在活动时留意营造活泼自然的气氛，仔细在活动中贯彻《纲要》的要求，多给孩子表现的机会，多多给予孩子鼓舞和表扬，帮助孩子从小树立自信，许多家长都反映：本来内向的孩子活泼、开朗多了。  出勤方面。严格遵守学校的各种规章制度，主动参与政治业务学习，教研活动、校、年级活动，各种会议及其他集体活动都是按时参与，服从学校支配，本年度出全勤。  工作业绩，一份耕耘，一份收获，我在这一年的教育教学活动中，根据学校领导的要求，结合学校、学生实际，坚持教学“六仔细〞，深钻教材，仔细上好每一堂课，取得了令人满意的成果，深受教师、家长、学生和社会的好评。  当然在取得成果的同时也存在着许多缺乏的地方，在工作中，我喜爱了这一行，每天面对一群叽叽喳喳的可爱孩子们，使我爱上了这一行，不仅仅是他们的可爱，还参杂着浓浓的人情味!在还没有踏入幼儿园之前，我的脑海里的幼  儿园，就是老师带着着小孩一起做做游戏，打打闹闹，学习简洁的学问可当我真正踏入这工作当中实践时，我对它有了进一步的了解。除了做游戏、学习学问以外，还要实施保育与教育相结合的原则等等。特殊是在进行保育教育这方面我还做得很不够，在做幼儿进行思想教育时耐烦不够等。今后肯定要多向老教师学习，仔细学习幼儿教育方面的学问，以《幼儿园工作规程》和《纲要》所提出的各领域目标为指导，结合我班的实际状况。力争成为幼儿学习活动的支持者、合、引导者。 试用期自我鉴定3 “天下之事，闻者不如见者知之为详，见者不如居者知之为尽〞，尽一年的工作让我深刻的体会到自己在学术学问的浅薄，以及工作技能的匮乏，不过，在公司领导和各部门负责人的悉心教育，在他们的倾囊相授之下，我拓展了眼界，对金属结构制造和焊接技术有了相当深入的了解，体会到了这个行业的意义。其中经受的各种曲折，将会使我在将来从事这个行业，或者其他相关行业时，能够更加得心应手。总体来说，这近一年来的工作意义重大，对我的帮助很大，更是验证“实践出真知〞。  初到公司时，我被安排到了金结队做技术员，每天的日常工作主要是对风电塔筒个部件的拼装进行检验。特殊是产品的母线、对角线、法兰平面度的尺寸掌握，特殊要求精细，所以没有乐观的人生看法和严谨科学的工作精神是不成的。测量工作虽说不上搞科研，但也肯定来不得半点马虎，“差之毫厘，失之千里〞正好用来比方测量工作，在测量工作中，特别需要“当心推敲、仔细求证〞的工作精神，因为这不但是工作作风的问题，还直接关系到工作的质量问题。对图上有误的地方要准时向设计、监理单位提出来。在测量检验之前，要利用图纸给出的数据，运用各种公式去验证，还要采纳不同的计算方法(如正算、反算等)重复计算，确保万无一失。工作期间，本人查阅了大量的国家工程施工规范，虚心向理论学问丰富的项目技术负责人学习，向有阅历的施工员请教，认真研读施工图纸，结合施工实际，本人对工程施工有了进一步的认识，也积累了不少的阅历。  在金结队工作了尽两个月后，我又被调到焊接队，在焊接队工作期间，我主要负责焊接队车间施工的生产调度、焊缝质量检查以及塔筒外观检查。在这期间，我觉得我的个人能力得到了显著的