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篮球体能训练教案8篇 篮球体能训练教案1 活动目标：  1、通过篮球基本动作〔拍球〕及篮球运球竞赛，促进幼儿肌体的进展。  2、在集体游戏中培育团结协作，遵守规则，合作竞争的良好品质。  重点：运球时能依据运球方向精确地接触球的部位。  难点：手对运球的掌握能力及持续性。  活动预备：  幼儿人手一只篮球〔皮球〕、红绿黄蓝四队标记、口哨  活动过程：  一、开始部分〔跑步热身：听鼓声变速跑〕  1、听鼓声变速跑，跑步热身。  2、篮球热身操：听口哨的8拍子节奏做热身操，包括伸展运动、体侧运动、体转运动、踢腿运动、压腿运动、跳动运动、高手运球和低手运球。  二、基本部分〔幼儿练习原地运球、行进运球〕  1、四散练习：幼儿自由练习左右手交替拍球、原地运球。  2、幼儿探究练习，老师巡回观看指导。  原地运球动作要领：两腿弯曲，上体稍前倾，抬头，眼看前方或侧方；五指自然分开，手心空出，用手指和指根部掌握球；肘关节自然弯曲，以肘关节为轴，上下摇摆。  行进运球动作要领：向前运球时，按拍球的后上方，同时后脚蹬地运球行进，球的落点在同侧脚的前侧方，跑动的步伐要与球弹起的节奏协调一致，手背的动作与原地运球相同。  3、个别幼儿示范“让球走起来〞，老师提升要求。  4、游戏：找朋友：行进间运球和好朋友握手。  三、运球接力竞赛〔在拍球、运球集体竞赛，增加幼儿的运动量〕  幼儿分成红绿、黄蓝四队，共二组，进行拍球、运球拉力竞赛。  红、黄两队第一名幼儿同时运球，把球分别运给对应的绿队和蓝队，接到球的幼儿继续运球，给球的幼儿站在接球幼儿一队的排尾。  四、结束部分〔放松运动，结束后的放松整理〕  1、太极球操。  2、整理器械玩具，整队回教室。  六、推举体育游戏：老狼老狼几点了  游戏规则：每人手持一球，游戏开始进甲同学背对大家，当老狼在前面运球前进，其他同学运球紧随其后，后面的同学齐声喊“老狼老狼几点了，〞老师答“几点钟〞经若干次后当老师喊到六点时，老狼转身向后追拍他同学，其他学生向预设的〔罚球区〕家中跑去，当跑到“家〞中则安全了。  篮球体能训练教案2  一、设计意图：  大班幼儿已经能够自主的跑，跳，并能参与一些基本的体育活动，传球这个游戏很受幼儿的宠爱，幼儿在游戏中能够手脚并用，到达全身的协调运动。在游戏中能获得很大的乐趣，它既增添了幼儿的体质，又强化幼儿的竞争意识和动作的协作本领。  二、活动目标  1、锻炼幼儿的快速反映本领，锻炼幼儿手的灵敏度。  2、增添了幼儿的合作意识，培育了幼儿的团体主义感。  三、活动预备：篮球若干  四、活动过程：  教师带幼儿到户外操场，带着幼儿慢跑一圈，做简洁的热身动作。  1、导入游戏教师今日和大家一齐来做个传球游戏，好不好？(幼儿回答，好)看教师怎样传，教师和一名幼儿做示范，其他幼儿观看。  教师首先说明游戏的规则和过程，第一种玩法把幼儿分成两队站好不动，两队的排头各拿一个球，当教师发出指令后，拿球的幼儿快速的把球传给下一名幼儿，(能够从头上传，腿下传或者侧身传)，以此类推，看哪一个队最先传完为胜。  第二种玩法把幼儿分成两队站在起点站立，教师发出口令后有每对的排头将球传给下一名幼儿，自我快速的站到队尾，以此类推，根据必需的路线移动，看哪一个队最先传完为胜。  留意事项在传球的过程中，幼儿的间隔距离要适当，相邻幼儿要相互协作，避开落地，幼儿要留意安全。  2、游戏分组将全班幼儿分成两个小组，站成两队四排，每组的第一个幼儿发一篮球。  3、开始游戏幼儿预备好以后，哨声一响，游戏就开始。  两个游戏轮番尝试进行。  4、活动结束，对表现好的小组成员给予表扬鼓舞，教师做准时总结活动反思传球给幼儿带来了快乐，锻炼了幼儿的身体机能，幼儿都能主动主动的参加到游戏中去，在协作中增长了学问，锻炼了身体，养成了守规则好习惯，更进一步感受了团体的合作意识的重要性。  篮球体能训练教案3  【活动目标】  1、幼儿在已有篮球技巧阅历的基础上，学习进退拍球和高低交替运球技巧。  2、引导幼儿自主探究，沟通进退拍球和交替运球的最正确方法。  3、幼儿能在运动中于面对困难，体验玩球的欢乐。  4、幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。  5、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和敏捷。  【活动预备】