学生竞选小组长发言稿.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 学生竞选小组长发言稿 学生竞选小组长发言稿 第一篇 尊敬的老师、友爱的同学们：  大家好!  我是六年级(四)中队的xx。  在这金秋送爽、丹桂飘香的季节里，我特别荣幸的站在这里，参与少先队大队长的竞选活动。此次竞选，我认为我有五大优势：  第一，我有较强的组织能力。从一年级开始，我就始终担任班长。而且，我还有大队委的工作经受;  第二，我有较强的协调能力。凭借这一优势，我信任自己有能力处理好各种事务，扬长避短，充分发挥我的长处;  第三，我有较强的应变能力。所谓“处变不惊，遇慌不乱〞，能够临场发挥，处理好一些偶发事件;  第四，我有较强的奉献精神。我生性活泼、热情开朗，乐于奉献，是老师的好帮手，更是同学们的好朋友;  第五，我兴趣爱好广泛，能发挥核心主导作用。绘画、古筝、跳舞样样得心应手;主持、朗诵、跆拳道件件驾轻就熟……  假如我竞选胜利，我将更加严格要求自己，在各方面为同学们树立好典范，并发挥“领导核心〞作用，让同学们更好地团结起来，共同进步，共同成长。  假如我竞选胜利，我将更加专心服务大家，协助老师开展更加有意义和好玩味的活动，让每一次活动都成为试验学校亮丽的“风景线〞，让大家收获不断、快乐不断，更让我们的校内成为和谐温馨的大家庭;  同学们，请你们把手中那珍贵的一票投给我吧!在今后的日子里，我会用实际行动告知你们，你们的选择是正确的。请记住：我叫xx!  感谢大家! 学生竞选小组长发言稿 第二篇 敬重的老师，友爱的同学：  大家好！我是xxx。这次，我要竞选的职务是我们组组长。  在竞选这个职务之前我始终担任我们四个人的小组长，虽然这个官职很小，但我却很喜爱这个职务。  每天早晨，我都要检查他们的作业，同时还要帮助老师批改同学们听写下的词语所填下的课外书。假如有人没完成作业，我便叫他们马上补作业，直到补完全部作业。在此之间，我还要随时检查他们的错误更正状况，还要替他们讲解每道题错误的缘由。  假如我竞选组长胜利的话，我肯定会做好这个职务，让班上的同学受益。假如同学们有什么疑问我都会认仔细真地给他讲解，直到他能够独立做题。  因为我担任过四个人的组长，所以，总结出了一套学习方案：在做作业之中，要把不懂的问题通过查找资料，询问家长等手段弄明白，第二天才能为同学们细致的，多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。假如没有前一天的预备，就不能为同学们细致的解答，从而不能使组员准时改正错误，既耽搁了他们的成果，也是我工作中的失职。  另外，每天收取作业时，我都会检查一遍同学们的作业，假如还有一些同学没有交上作业的话，我会催促他们交作业的。  请大家支持我，感谢大家！ 学生竞选小组长发言稿 第三篇 尊敬的老师，友爱的同学们：  大家好  我今日想竞选组长一职，这个职位有许很多多的人憧憬，但这职位需要一个有责任心的人来担任，或许我还不够好，但我认为我可以做好，我有这个决心，伟大的心理学家、教育家耐基曾经说：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应当大胆提任这个或那个职务。〞  假如老师和同学让我竞选胜利，我会用前所未有的精力，清醒的脑子和仔细的看法完成这项工作。我肯定会全力以赴，做到最好，上课仔细主动，下课饱览全书，还会为同学和老师做力所能及的事。严格要求自己，为同学树立一个好典范，并在老师展开活动时帮忙，我知道自己还有缺乏的地方，比方脾气不好、爱发火……等等，我会认仔细真的去改正，人谁无错，只要知错就改就行，我还不会和别人因为一点点事公报私仇，更不会辜负老师和同学的信任。假如我选上了组长，我肯定会像唐朝皇帝(李世民)一样，不乱用权职，不因公徇私。当然，每个班干部都应当这样。就算我选不上班干部，我信任其他任职的班干部也肯定会做的很好，在优秀的班干部的带着下，我们班级肯定会和睦相处，团结一致，遵守纪律，尊师重道。  假如同学们信任我，请把你手上的票投给我，我不会让老师和同学失望的，感谢。 学生竞选小组长发言稿 第四篇 尊敬的老师、友爱的同学们：  大家好!我是来自六(4)中队的黄玉陶。在这秋风送爽的金秋，我们迎来了xx届大队委改选活动。今日，我站在这里竞选大队长这个职务，感到无比的荣幸和傲慢。  这是对我的一次的考验，一次施展自己的机会。  在班里，我不仅是一个学习刻苦，团结同学的班干部，还是老师的好帮手;在班级里，你总能观察我仔细的表情，在课余你总能发觉我劳碌的身影穿梭于学校