实习教师工作计划.docx

  1. 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
实习教师工作计划 实习教师工作计划1 作为年轻的教师,我深知自己存在很多缺乏, “学高为师,身正为范〞,我迫切的期盼在师傅的带着下,尽快胜任学校的工作。 今年,我继续拜教学功底深厚,师德高尚的老师为师傅。现制定师徒结对计划如下: 一、学习内容: 1、每月邀请师傅至少来听3节课,每个学期也至少去听师傅5节示范课。在沟通中升华理念。 3、和师傅一起观看优质课,一起商量,深入领会名家的优秀教育教学理念。 4、邀请师傅指教备课,每学期开设一节校内汇报课。 5、常常和师傅沟通,探讨在教育教学上的怀疑和想法。 6、同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。 7、在撰写案例和论文方面,常常向师傅请教,请师傅指教。 8、平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅沟通。 二、活动内容 三月份: 1、制定成长计划; 2、与师傅沟通教学中的想法; 3、倾听师傅的课、沟通; 四月份: 1、听师傅的课,并进行沟通; 2、预备一节信息技术与学科整合课 3、共同阅读先进的教育理论书籍; 4、邀请师傅随堂听课; 五月份: 1、共同探讨名家课例; 2、和师傅沟通教育教学中的困惑; 3、邀请师傅随堂听课,评课; 六、七月份: 1、听师傅的课,并进行沟通; 2、与师傅沟通教学中的想法 3、共同阅读先进的教育理论书籍; 4、完成个人总结。 三、自我期望 1、多学习:严格要求自己、仔细工作、虚心学习;每学期至少读5本教育、教学方面的书,并做好笔记或摘抄。 2、多沟通:主动参与学科教研活动,充分利用网络等手段,增进与他人之间的互相沟通、相互学习,到达共同进步。 3、多听课:多学习先进的教学方法,学优秀的教育教学阅历;提前一周备好课,仔细上好每堂课。 4、多反思:在平常的教育教学中多积累,多做课后反思,争取每课都有小反思,每学期至少写多篇教学论文或教学案例。 5、仔细理解钻研教材,努力备好课,并在实践中把握教与学的内在联系。 6、多开课:争取更多机会参与各种类型的开课活动,每学年争取上一节校级公开课。 总之,在以后的工作中要不断地向师傅学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在孩子的心目中永久有一种和气可亲的好老师。 实习教师工作计划2 为了进一步培育实习教师的教学水平以及相关的业务能力,使他们符合学校实习的教育要求,根据花溪第二中学的实际状况,由我来指导实习教师张地灵和王凤兰,依据数学学科的教学特点,制定如下指导计划: 一、备课方面: 我将指导他们,熟识课程标准及备课程序,使他们能依据新课标的要求确定教学目标,教学难点以及教学重点,并能依据学生的实际状况和数学专业对教学的实际要求确立切实可行的教学方法。让他们参与集体备课,通过备课组之间的互相听课、说课和评课沟通,找出自己的缺乏,吸取各位老师的意见,总结阅历,提高自身的课堂教学能力。 二、教学方面: 在本学期中,让他们至少预备5次公开课,课前我将跟他们一起讨论教材,给他们明确指出教学要求及如何把握教学课堂的有效性,给他们提出一些教学内容上的建议,课后辅导他们仔细做好教学反思,仔细备好不少于20篇教学教案,每天跟随我一起到教室上课,听课不少于50节〔包括新课、复习课、习题课和班会课〕,学习如何实施课堂教学,体会老师该如何开展学生活动,如何做好学生管理工作。在这过程中,提示他们要仔细学习讨论,提升自己,争取在有限的时间里多到教堂中去得到有效锻炼,使他们在我及学校其他老师的指导下完成实习任务。 对他们的具体要求支配如下: 〔一〕观摩见习,跟班听课:①观摩学习我及其他老师的教育教学方式方法〔包括教学技巧、教学方法、师生沟通方式、班级管理措施、作业设计和评价方式〕。②协助我及其他老师批阅学生作业及考卷,找出学生易错的问题并协助老师完成题目的讲解。③仔细做好老师教学助理的工作,协作学校及老师的支配,遵守学校的规章制度。④在我的指导下,担任部分教学工作。 〔二〕备课授课:①做好课前工作,仔细听取老师意见。②熟识课程标准,仔细讨论教学教材,依据新课标要求,确定教学目标,教学难点及重点,仔细完成不少于20篇的教案,并从中选取不少于5篇的教案进行授课,课后听取听课老师的评课,仔细反思,做好再教设计,适时进

文档评论(0)

188****0355 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档