适合小学二年级诵读美文6篇.docx

适合小学二年级诵读美文 6 篇 朗，即声音的清晰、响亮;诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。以下是学习啦小编整理了二年级朗诵散文，希望你喜欢。 二年级朗诵散文篇一：夕阳真美 傍晚，爷爷和奶奶带着我去看日落。太阳已经西斜，收起了刺眼的光芒。天空一片深蓝。连绵起伏的西山，披着夕阳的余晖，显得十分壮丽。 太阳慢慢地往下沉。它那圆圆的脸涨红了，把身边的云染成了黄色、红色、紫 色……太阳的脸变得更红了。它轻轻地走向西山的背后，把灿烂的霞光留在遥远的天边。爷爷满面红光，望着奶奶说：“夕阳真美呀!” 二年级朗诵散文二：我真希望 我真希望， 烟囱里飘出来的 不是浓浓的黑烟， 而是轻盈洁白的云彩。我真希望， 烟囱里喷出来的 不是灰灰的粉尘， 而是清澈晶莹的泉水。我真希望， 烟囱里吐出来的 不是难闻的气味， 而是淡淡的芬芳。我真希望啊， 我真希望， 我们居住的地球上， 树更绿， 花更红， 小鸟的歌声更动听更悠扬。小学生朗诵散文精选 我想/高红波我想把手儿 变成桃树的枝， 带着一串串花苞， 随着风儿飘荡。 飘哇，飘 飘出布谷鸟的声声歌唱。我想把脚丫 变成柳树的根， 伸进湿软的土地， 吸取甜美的营养。长啊，长 长成一座绿色的篷帐。我想变成一只风筝， 飘在高高的天上， 看白云多柔软， 瞧太阳多明亮! 望啊，望 望见了大自然这神奇的课堂。 二年级朗诵散文三 天和海张歧 蓝色的雾， 蓝色的云; 蓝色的波纹， 蓝色的潮声。无边的海， 像一面大玉镜， 映着天，天变蓝了; 映着鸟，鸟也变蓝了。仰头看， 天变成了海。那云， 就是翻滚奔腾的波流; 那鸟， 就是来往穿梭的鱼群。 下一页更多精彩 二年级朗诵散文