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幼儿园中秋活动策划12篇 幼儿园中秋活动策划1 一、活动目标:   1.认识传统节日中秋节，知道其来历及有关风俗。  2.体验共享、合作的欢乐。  3.能自信地在同伴面前大胆讲解并描述、表现。  活动预备:  1.有关月亮的图片、动画、故事传奇。  2.活动前与幼儿一起布置活动室，悬挂月亮改变图。  3.每个家庭预备一个月饼带来。活动过程:  1.猜谜:“有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像只圆盘，有时像把镰刀。〞请你猜猜是什么?  出示图:月球结合孩子们的观看记录讲讲月亮的改变。  2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节，八月正好是秋季中的一个月叫“仲月〞，八月十五是这个月中间的一天，所以叫中秋节。这天晚上，月亮最圆最亮，人们吃果实赏月，也期望生活像月亮一样圆圆满满。  师:中秋节还有许多秀丽的传奇和故事，请小朋友讲一讲。教师完好讲解并描述中秋节的秀丽传奇。  3.人们怎样过中秋。  1)请小朋友说说你们预备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长商量，由幼儿回答)  2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?  4.吃月饼，共同共享欢乐。  1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道，小朋友最爱吃月饼，今日大家带来了各种各样的月饼，那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。  2)教师简洁小结，月饼的分类(点击课件)  3)幼儿观赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》，边听音乐边共享月饼，体验与父母、同伴、老师一起过节的欢乐。  活动二，水果拼盘竞赛活动目标:通过活动，让幼儿了解中秋节也是水果丰收的节日。通过家庭小组式竞赛活动，促进亲子沟通，增进幼儿与父母之间的感情，体验节日的欢乐。  活动预备:小组号牌自带水果一次性塑料刀具盘子等  活动过程:一、教师介绍活动的意义秋天是水果丰收的季节，在这一天，家家户户都会坐在月下不光赏月还要品尝月饼和各式丰收的水果，感受生活的富足。  二、介绍游戏规则  今日我们的家长也带来了丰富的水果，我们先来介绍一下(个别家庭介绍自己带来的水果名称，基本特性)如今我们将举行一个制作水果拼盘的大赛，活动规则如下:  1、以三个家庭为一小组，发放号牌。  2、在规定时间内，不但要比造型还要比桌面整理。  3、幼儿参加性将作为优先评奖标准。  4、奖项有:协作默契大奖和最正确造型奖  三、水果拼盘竞赛  教师留意进行部分协作，其他班教师记录并进行评奖  四、评选与品尝活动  颁发奖状，相互交换品尝水果拼盘。  五、教师进行今日活动的小结  你们今日这个中秋节过的怎么样?(请幼儿说一说自己的感觉)“你还知道哪些我们中国的传统节日呢?你喜爱过这些节么?月亮月亮明明，走路带上大烧饼，  一边走一边咬，到月底吃完了，下月十五又圆了。月儿弯弯挂树梢，似乎一把小镰刀，我要借它用一用，割把青草喂羊羔。月亮弯弯弯上天，牛角弯弯弯两边，镰刀弯弯好割草，犁头弯弯好种田。天上一个月亮，水里一个月亮;天上月亮尖尖，水里月亮弯弯;天上月亮挂胸间，水里月亮当小船。初一一条线，初二看得见，  初三初四像娥眉，十五十六圆又圆。月亮走，我也走，我和月亮交朋友。袋里装着两只蛋，送给月亮当早饭。  月亮奶奶，爱吃韭菜，韭菜侯辣，爱吃黄瓜，黄瓜有种，爱吃油饼，油饼喷香，爱吃片儿汤，片儿汤不烂，爱吃鸡蛋。  紫不紫，大海茄，八月里供的是兔儿爷。自来红，自来白，月亮码儿供当中，毛豆枝子乱哄哄。鸡冠花，生个红，圆月的西瓜皮儿青。月亮也吃得哈哈笑，今晚的光儿分外明  八月十五月亮圆，月亮圆圆像银盘，红木桌子金闪闪，西瓜月饼供上天，海棠果，红枣鲜，当中摆个大鸭梨，红白石榴两边站，手捧甜球把月拜，  拜的月亮爷爷心高兴，银辉朗朗撒满地，保咱天下都平安。  月姑娘在天上，圆又圆亮又亮，花姑娘在树上，又秀丽又清香。  小白兔白又白，你从月宫走下来。月亮里有棵桂花树，九月九日把花开。姐戴一朵上花轿，妹戴一朵去拾柴，剩下一朵送给我，我把桂花树门前栽。十年长成桂花树，不用你白兔再送花来  六、活动反思  在这次活动中，幼儿和家长的主动性比较高，开始孩子们都仔细的在听后来渐渐有些活跃了点，特殊是在游戏环节，家长比孩子更想参与游戏，孩子主动性没有调动起来，家长特别的协作。期望在下次活动中更要注重孩子的兴趣点。在故事上要更生动童趣一点。这次活动还是很胜利的。就是孩子的主动兴趣方面还要花心思想一