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《汽车涂装技术》课程标准
课程名称:汽车涂装技术
课程性质:专业核心课程
学 分:4
计划学时:72
适用专业:汽车检测与维修技术
前言
1.1课程定位
汽车涂装技术,是学生在汽车维修职业岗位就业的一项重要的职业技能。本课程以汽车检测与维修技术专业学生为教学对象,以汽车表面维修技术主管必备知识与技能为教学标准,以恢复汽车车身表面油漆为教学典型任务,使学生掌握汽车涂装的方法与技术、专业设备的使用和整体工艺流程,同时具备职业岗位上可持续发展的能力。
本课程适用于“汽车检测与维修技术”专业,前导课程是《汽车钣喷基础》,后续课程是《汽车涂装维修实务》和学生进入涂装工作岗位顶岗实习。
1.2设计思路
本课程以人社部公布的岗位目录中的“汽车维修工”下属的子工种“汽车车身涂装修复工”为典型职业岗位。
本课程的职业岗位能力标准的确定、课程模块和教学任务的划分,教学工具及耗材的选择,皆借鉴了1+X证书制度“汽车车身漆面养护与涂装喷漆技术”和德国巴斯夫(高档汽车油漆生产企业)实行的汽车维修涂装工的职业标准、培训方案、设备配置清单。
本课程依托汽车涂装实训室,以任务驱动教学法,做到“讲学练”结合和“理虚实”三维一体,教学做一体化。
为改变油漆涂装教学的高污染缺陷,采用水性无污染油漆与耗材,高档优质的全套职业防护装备与安全的操作规范,并借助虚拟现实VR技术、大数据分析、专业资源库和在线开放课程的在教学中的应用,有效做到绿色教学。
2.课程目标
2.1总体目标
以汽车维修涂装工的职业岗位 要求为标准,使学生掌握基本的汽车表面恢复的职业能力,并成为具备精益求精工匠精神和可持续发展能力的高技术技能人才。课程中运用虚拟仿真技术、人工智能教育、在线开放课程等现代信息化教学手段,改变油漆涂装教学的高污染缺陷,实现绿色教学。
2.2具体目标(知识目标、能力目标、素质目标)
2.2.1素质目标
(1)培养节能环保的意识,有机融入新时代中国特色社会主义绿色发展理念;
(2)培养精益求精的工匠精神,追求漆膜误差在0.01毫米(行业内最高水平)的职业精神;
(3)培养防护用品穿戴规范等劳动保护意识、喷涂作业中常用工具设备使用等人身安全防护和安全意识
(4)遵守汽车涂装喷涂操作规范,在小组合作中培养团队协作意识;
(5)自觉遵循6S管理理念(整理、整顿、安全、素养、清洁、清扫)。
2.2.2知识目标
(1)掌握面漆的作用和分类;
(2)掌握底材正确处理方法,底漆、原子灰施涂施工及面漆喷涂中常用的工具设备的原理
(3)掌握喷涂车间送修车辆的底材处理、底漆、原子灰施涂及面漆喷涂的工艺流程
(4)掌握底材处理、原子灰的施涂材料及面漆的选配与调制原理;
(5)了解并掌握环保要求、安全防护知识。
2.2.3能力目标
(1)培养汽车表面前处理、遮蔽、调漆、喷漆的基本作业能力;
(2)培养基于汽车涂装的工作流程,进行原子灰施工、车身遮盖、专业调漆及底漆(及中间涂料)、面漆的施涂等作业能力;
(3)培养使用底材正确处理方法,底漆、原子灰施涂和面漆喷涂施工中常用的工具设备的能力;
(4)培养遵循安全作业规范及6S现场管理(整理、整顿、清洁、清扫、安全、素养)的工作要求能力。
3.课程内容
序号
工作项目
工作任务
教学内容概述
章节课时安排
1
项目一 汽车涂装基础技能
任务一 干磨系统的使用与维护
干磨系统的组成和分类;
更换干磨系统集尘袋、研磨盘、砂纸;
砂纸架的使用;
调试干磨系统;
劳保用品的使用。
2
8
2
任务二 烤漆房的使用与维护
烤漆房的分类;
更换烤漆房(出风口)过滤棉。
2
3
任务三 喷枪的拆装
汽车漆喷枪的分类及口径选择;拆卸喷枪;
清洗喷枪及粘尘布的使用。
4
4
项目二 旧漆膜的预处理
任务一旧漆膜处理施工
去除旧漆时砂纸各种型号及其对应的作用;
去除旧漆的步骤。
4
8
5
任务二 羽状边打磨
鉴别旧漆层损伤范围确定羽状边大小;
羽状边打磨时砂纸各种型号及其对应的作用;
打磨羽状边的步骤以及打磨过渡的目标。;
4
6
项目三 原子灰的施工
任务一 原子灰的搅拌与刮涂
原子灰搅拌时要充分搅拌均匀,搅拌不均匀会出现的问题,原子灰与固化剂的调和比例,过多和过少所会出现的问。刮涂原子灰时的手法要求
4
8
7
任务二 原子灰打磨
原子灰打磨手法,打磨原子灰砂纸使用的先后顺序80#-320#。
4
8
项目四 中涂底漆的施工
任务一 中涂底漆的喷涂
中涂底漆的调配;
中涂底漆喷枪的调节;
中涂底漆喷涂的要求;
喷涂中涂底漆中可能会出现的问题与解决方案
4
8
9
任务二 中涂底漆的打磨
砂眼打磨和流挂的打磨方法;
填补砂眼、针孔的步骤;
使用400#-800#砂纸打磨的方法
4
10
项目五 汽车水性漆调色
任务一 金属漆色母色差微调
颜色判断;样板喷涂。调
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