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《竹节人》说课稿
首先，删除明显有问题的段落。
然后，对于每段话进行小幅度的改写：
《竹节人》是小学语文六年级上册第三单元的第一课，训练项目有二：一是根据不同的阅读目的，选用恰当的阅读方法；二是在写事物时，融入感情，表达看法。本文是现代作家范锡林的作品，以生动活泼的语言介绍了竹节人的制作方法和带来的无限乐趣，不仅小孩子喜欢玩，大人也抵不住它的诱惑。
教学目标：
1. 正确认读生字，理解词语。
2. 朗读课文，了解竹节人的制作方法和乐趣，读懂“我”与老师之间的故事。
3. 根据阅读目的，选择恰当的阅读方法。
教学重点：
通过朗读，了解课文内容，梳理文章结构，归纳文段的大意。
教学难点：
学习根据
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