【会考试卷】高中会考化学实验操作考查试卷(供学生使用).doc

2017年三明市普通高中学生学业基础会考 化学实验操作考查试卷（供学生使用） 实验一 配制100 mL 0.1 mol·L-1氯化钠溶液 会考证号 考生姓名 桌位号 成绩 实验用品：100 mL容量瓶、烧杯、10 mL量筒、玻璃棒、胶头滴管、1 mol·L-1氯化钠 溶液、蒸馏水 实验内容 实 验 操 作 步 骤 满分值 考评得分 计 算 需1 mol·L-1氯化钠溶液_______mL 1 氯化钠溶液 的量取与稀 释 （1）用量筒量取所需的1 mol·L-1氯化钠溶液 （2）将量取的氯化钠溶液加入盛有少量蒸馏水（约20 mL)的烧杯中，稀释 2 移 液 将稀释后的氯化钠溶液移入容量瓶 1 洗 涤 用约15 mL蒸馏水洗涤烧杯及玻璃棒，并将洗涤液注入容量瓶 2 定 容 继续加蒸馏水至容量瓶刻线处 2 混 匀 将容量瓶中溶液摇匀 1 实验习惯 遵守规则、洗涤干净、整理物品、清理卫生 1 考 评 总 得 分 监考教师 （签名） 总评成绩 （合格或不合格） 2017年三明市普通高中学生学业基础会考 化学实验操作考查评分标准（供老师使用） 实验一 配制100 mL 0.1 mol·L-1氯化钠溶液 监考教师__________ 评 分 要 点 满 分 值 高二（ ）班 座号 姓名 计 算 0.1L×0.1 mol·L-1 = V×1 mol·L V = 0.01 1 考 评 得 分 量取及 稀释 （1）准确量取所需溶液 （2）氯化钠溶液稀释时，须用玻璃棒搅拌 2 移 液 用玻璃棒引流 1 洗 涤 （1）洗涤2—3次 （2）洗涤液用玻璃捧引流注入容量瓶 2 定 容 （1）液面离刻线2—3 cm时，改用胶头滴管加 （2）凹液面最低处与刻线相切 2 混 匀 翻转摇匀 1 实 验 习 惯 守纪、整洁 1 考 评 总 得 分 总评成绩（合格或不合格） 2017年三明市普通高中学生学业基础会考 化学实验操作考查试卷（供学生使用） 实验二 碳酸氢钠的加热分解 实验用品：试管、带弯曲导管的橡皮塞、酒精灯、烧杯、铁架台、铁夹、药匙、纸条、 火柴、碳酸氢钠粉末、澄清石灰水、水 会考证号 考生姓名 桌位号 成绩 实验内容 实 验 操 作 步 骤 满分值 考评得分 检查装置气密性 用一支干燥的试管与带弯曲导管的橡皮塞组成装置，并检查装置气密性 1 固体药品取用 向上述的试管装入适量NaHCO3粉末，并用带弯曲导管的橡皮塞塞紧 2 装置固定 用铁夹将试管固定在铁架台上，导管一端浸在澄清石灰水中 1 加热药品 加热试管中的NaHCO3粉末 1 停止加热 澄清石灰水变浑后，停止加热 1 现象与化学 方程式 （1）加热NaHCO3时，试管内观察到的现象是___________________，反应的化学方程式 为________________________________ （2）澄清石灰水中现象是___________________， 其化学方程式为______________________ 3 实验习惯 遵守规则、洗涤干净、整理物品、清理卫生 1 考 评 总 得 分 监考教师 （签名） 总评成绩 （合格或不合格） 2017年三明市普通高中学生学业基础会考 化学实验操作考查评分标准（供老师使用） 实验二 碳酸氢钠的加热分解 监考教师（签名）__________ 评分要点 满 分 值 高二（ ）班 座号 姓名 检查装置气密性 （1）用带弯曲导管的橡皮塞塞紧试管 （2）将导管一端浸入水中，然后用手掌紧握试管外壁，有气泡从管口冒出，手掌松开后，导管末端形成一段水柱 1 考 评 得 分 固体药品取用 （1）瓶盖倒放桌上 （2）用药匙（或纸槽）将NaHCO3粉末送入试管底部 2 装置固定 （1）铁夹夹在离试管口1/3处 （2）试管口略向下倾斜 （3）酒精灯位置合适 1 加 热 （1）灯芯不接触试管外壁 （2）先均匀加热，后集中加热 1 停止加热 先将导管移出液面，后熄灭酒精灯 1 现象与化学方程式 （1）试管内壁上有水珠△ △ 2NaHCO3====Na2CO3＋H2O＋CO2↑ （2）澄清石灰水变浑 Ca（OH）2＋CO2＝CaCO3↓＋H2O 3 实验习惯 守纪、整洁 1 考 评 总 得 分 总评成绩（合格或不合格） 2017年三明市普通高中学生学业基础会考 化学实验操作考查试卷（供学生使用） 实验三 证明某白色晶体是铵盐 实验用品：试管、试管夹、酒精灯、玻璃棒、药匙、火柴、纸条、铵盐（白色晶体）、NaOH溶液、蒸馏水、红色石蕊试纸 会考证号 考生姓名 桌