平安校园专题活动总结.docx

第 平安校园专题活动总结 　　平安校园专题活动总结 在加强安全工作，努力争创平安和谐校园活动中，班坚持以人为本，以安全为本，以预防为本，以教育为本的原则，以安全教育隐患、安全意识培养、安全能力养成等为主题，创建了我是安全小卫士，一路走来一路行的安全教育模式，为校园安全文化建设做出显著贡献。 　　一、安全为先高度重视　　在安全教育管理工作的实践中，班迅速成立了以班主任、副班主任为组长和班干部为成员的安全工作小组，并且把其余幼儿划分成八个小组，指定一名幼儿为安全小组长。班每周都利用班会时间学习安全教育理论和本校安全制度，学习《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学德育纲要》，牢固树立预防为主，安全第一的思想。并根据这些法律条例建立健全了各项适合本班级实际情况的安全制度，如《班全员管理制度》、《安全教育制度》、《幼儿放学护送制度》、《物品保管制度》、《安全十不准》。通过相关制度的制定和执行，将安全教育工作做到精细化。　　二、狠抓安全常规管理　　安全教育预防为先，班每学期初都要签订安全责任书，建立我是安全小卫士，一路走来一路行安全教育宣传档案，注重班级量化管理和小幼儿日常行为管理，每学期评选出安全小卫士。在日常安全教育中，班坚持保证一周一课时的安全课;通过安全月、晨会、班会、放假前后幼儿会及团队活动，定期开展经常性的安全教育;每月举办一次我是安全小卫士，一路走来一路行安全教育活动报告会;重视心理健康教育，设置月一节心理健康教育，给予幼儿及时、有效、高质量的心理健康指导与服务。　　三、安全教育形式多样　　为了让幼儿更加深刻的认识安全教育的重要，班开展了形式多样的安全教育活动。班倡导乐中教、玩中学的理念，寓教于乐，开展多种形式的主题教育活动如：争做交通小卫士、安全你我他、爱校园、守纪律、保安全、讲文明、讲安全、争创平安和谐校园等主题队会、安全知识竞赛等。通过这些活动的开展，使幼儿亲身体验到安全教育的重要意义，增强幼儿的社会责任感。　　四、寓教于学创新形式　　班注重把小幼儿安全教育和习惯养成教育结合起来，利用安全课、品德与社会课、班队会进行安全教育。并且充分发挥家长委员会整体功能，形成安全教育合力，开展家庭安全教育活动，完善三结合教育网络。重视幼儿的自我管理意识，使每位幼儿既是参与者，又是安全员，形成多元化、多层次、人人参与、全员管理的我是安全小卫士，一路走来一路行的安全教育模式。　　班为校园安全文化建设做出显著贡献。每学年都荣获校级文明班级、校本培训示范班级称号，是当之无愧的班级。　　平安校园专题活动总结　　为进一步加强安全教育工作，__初中于本周开展了做自己的首席安全官平安校园行系列安全教育活动。　　一个仪式　　3月26日，大课间在校广场举行平安校园行启动仪式，拉开了此次安全教育周的序幕。　　两个主题　　各班积极响应，认真组织学生开展了校园安全主题班会，并及时刊出了安全主题黑板报。　　三个报告　　一、食品安全报告　　同学们，你们喜欢吃方便面吗？　　喜欢！同学们几乎是异口同声地回答。　　你们喜欢吃辣条吗？　　喜欢！！这次的回答更响亮了。　　你们知道这些食品里面含有多少有害物质吗？　　在食品安全教育报告会上，陈科长讲述了平时同学们爱吃的一些零食的危害，并指出绝碳酸饮料对牙齿及人体骨骼的影响。　　二、交通安全报告　　县交警大队陈队长列举分析了近几年磐安交通事故的影响与造成事故的主要原因，警示同学们要遵守交通法规。　　我终于理解老师为什么一再强调不要骑车上下学了！　　我也是，说实话我以前还觉得老师真是小题大做了呢！　　八年级的小陈和小金听完报告后如是说。　　三、法制教育专题报告　　县检察院孔__检察官从一些生动具体的案件入手，向同学们普及了基本的法律知识，希望同学们心怀正义，保持一颗善良的心。　　安全教育周活动中，该校还开展了其他活动：组织学生观看安全教育日专题节目、进行一次安全隐患大排查、组织学生观看各类安全教育展板、完成一份安全知识答卷、下发一份《安全教育告家长书》等。　　平安校园专题活动总结　　 我园坚决贯彻安全第一预防为主综合治理的方针，以加强安全管理打造平安校园为主题，认真贯彻区教育局创建平安校园文件精神的有关要求，始终把师生安全放在我园工作的首要位置，紧紧围绕创建平安校园为目标，动员和组织全园师生扎实开展平安创建活动。一年来，我校未发生过安全事故，维护了校园稳定，促进了校园教育教学工作的平稳和协调发展。现将平安创建活动的情况总结如下：　　一、思想重视组织健全　　我园高度重视创建平安校问题，成立了以园长童海萍为组长、副园长童君芬为副组长、各班班主任为成员的平安校园建设领导小组，与各班级负责人签订责任状，安全责任落实到位。