二年级安全教案小学.doc

二年级安全教案小学 二年级安全教案小学篇一:小学二年级用电安全教案 电器、刀具当心用 教学目的: 对学生进行用电、防火、防刀伤烫伤等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。 教学过程: 一、用电安全 1、学生说说家里有哪些电器,(引起学生兴趣，因他们较熟识。) 2、教师根据学生的回答及时教育: 现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们应该做到: (1) 不要出于好奇，自行拆卸、维修电器; (2) 不要私自拉或乱接电线电器; (3) 使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断 电源。 (4) 电风扇在转动时，不能碰触; (5) 取插头时，要抓住插头，按住插板，轻轻取下。 电路出现故障，急需抢修，应找谁,应找:95598 二、防火安全 1、提出问题讨论: 如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做,(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。) 、根据讨论，结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。 首先:自己不能玩火。其次:发现火灾要想办法自救。再次:要知道报火警,电话:119。还要注意有电的要及时切断电源，同时要听从救火组织统一安排。 2、提问:你们家用什么做燃料炒菜, 明确:煤气灶、电磁炉、木柴等。 教师及时教育:1、为了防止烫伤，要远离煤气灶、电磁炉等。2、炉灶要与柴火保持一定距离。 三、正确使用刀具 提问:你见到的刀具有哪些, 议论后，抽查1—2名学生。 教师适时教育: 1、不能拿着刀行走，更不能与别人争抢刀具。 2、使用刀时，要集中注意力。 3、传递刀时，要将锋利的一面指向自己，手柄部分指向对方;不使用时，刀刃要隐蔽，防止伤人。 四、课堂总结。 这节课我们主要学习了用电安全、防火安全以及正确使用刀具，今后我们还会学更多安全知识，这样对你们有很多的好处。 六、作业: 检查自己有哪些不安全的事，写下来，并说说如何注意。然后我们在下节课进行交流和讨论，好吗, 二年级安全教案小学篇二:二年级开学安全教育教案 二年级开学安全教育教案 教学目的: “安全第一”、“安全无小事” 1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。 4、让学生学习安全知识，保证校内活动的安全。 教学重点:掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 活动过程: (一)讨论以下问题: 1、你们在使用学具时发生过那些危险,还有哪些不够安全的，如何防止危险, 2、课间活动要注意哪些安全问题呢, 3、你们在体育课上的着装安全吗,你参加的哪些运动具有危险性呢, 4、你知道参加校园劳动时，应当注意哪些安全问题吗, (二)学生进行选择题比赛 1(下课了，不能干什么: ?打球。?追赶打闹。?跳绳。 2(哪些东西不准带进校门: ?皮球。?三角尺。?利器、易燃物品。 3(哪种行为不对: ?跳高、跳远。?攀越围墙、滑楼梯。?翻单杠、荡秋千。 4(上下楼梯怎样行: ?右行。?左行。?左右行都可以。 师说:同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。 (三)小组学习自救常识。 1、参加室内活动，要牢记安全出口的标志及方位。遇到火灾不慌乱，服从指挥，保护要害，弯腰撤离 2、人混乱时，要靠在墙壁或固定物，加强自我保护。 3、你与同学发生矛盾怎么办, 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动，容易感情用事，因此，在同学间遇到矛盾时，一定要冷静，要理智，切忌用拳头代替说理，给自己和同学带来不良的后果。 4、如何加强教室安全, 要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗，要将钱和贵重物品带在身上，不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼，在教室楼的走廓上踢，这种行为既违反了校规，又存在着 很大的安全隐患，试想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飞入哪一位同学的眼中，那后果是不堪设想的。 5、你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办,先让班主任与家人取得联系再视情况而定。 6、安全小常识 临危逃生的基本原则: 保持镇静，趋利避害;学会自救，保护自己;想方设法，不断求救;记住电话，随时求救: “119”----火警“110”----报警 “120”----急救“122”----交通事故报警 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。 (四)教师小结 学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识