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中班美术公开课教案 1、尝试运用多种线条和图案有规律地围绕中心进行装饰。 2、欣赏感受青花瓷盘不同形状花纹的美，激发幼儿对中国陶瓷艺术 品的喜爱。活动准备： 蓝色记号笔，实物青花瓷盘若干，范例若干活动重难点：重点：尝试 运用多种线条和图案进行装饰难点：有规律围绕中心装饰青花瓷盘活动过 程： 一、欣赏青花瓷盘感受中国独特的民间艺术1、你们家的盘子上有花纹吗 2、今天老师也带来许多漂亮的盘子，让我们一起来看看吧 中国最具民族特色的瓷器装饰，青花瓷器成为中国外交礼仪上的珍贵 礼品。 二、出示范画，激发幼儿创造欲望1、它们排列的规律是怎么样的呢 (重点引导幼儿找出青花瓷盘上装饰的规律以及瓷盘上的线条)2、梳 理总结幼儿经验;这些盘子都是围绕中心有规律的来装饰的，我们把这种 的装饰方法叫做中心装饰法三、幼儿作画，发挥幼儿创作想象1、交代作 画要求：我 们在装饰盘子的时候，围绕中心有规律的进行装饰，中心的图案要大。 2、教师进行个别指导。 四、活动评价游戏\古董拍卖会中班美术优质课教案：美丽的青花蛋 【活动前评析】 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 鸭蛋是我们日常生活中常吃的一种食物，其白色的壳泛着淡青，给人 一种淡雅安静的感觉，而青花瓷器上的青花图案则颇具民族特色，其蓝白 相间的搭配又有一种飘逸素雅清秀的感觉。若能将二者结合，加以创新， 将会产生意想不到的效果。同时，也可以加深幼儿对民族文化的认知，了 解中国的传统文化，激发对民族文化的兴趣，于是生成了这个活动。 【活动目标】 1、通过欣赏课件《美丽的青花》，感受青花的色彩美和图案美。 2、尝试运用线条大胆地在鸭蛋上表现青花画。3、积极参与活动，体 验美工活动创作的乐趣。【活动准备】 已有经验：幼儿在活动前欣赏过青花瓷器。 材料准备：1、鸭蛋人手一个、花青蓝颜料、棉签、抹布、水彩笔(深 蓝色、浅蓝色)、用油泥和瓶盖制作的底座。2、多媒体课件、背景音乐 (古筝曲)。 【活动过程实录】 一、集体欣赏、感受青花的美1、观看课件提问：看了这些图片，你 的心里有什么感觉你喜欢哪张图片师：我这有一些图片，我们一起来看看。 看看你喜欢哪一张图片，为什么图片给你的是什么感觉 幼：(1)、我喜欢上面那一排的第3张，我感觉很光滑;(2)、我喜欢 上面那一排的第1张，上面有花和小鸟，瓶颈那还有像珠子一样串起来的 帘子，感觉很漂亮;(3)、我喜欢中间花瓶的那张，那个花瓶上的叶子都绕 着花瓶中间的那朵花，感觉那朵花像太阳一样美;(4)、我喜欢最下面有好 多好多人的那个盘子，感觉很有趣，能把这么多人都画在一个盘子里;(5)、 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 我喜欢画着小鸟的那个盘子，盘子上一朵连着一朵的花很漂亮，有只小鸟 好像在唱歌，感觉很好听;(6)、我喜欢有树的那个盘子，他们好像在那钓 鱼，感觉很安静，天空上还有小鸟在飞。 2、幼儿讨论：和同伴说一说为什么喜欢那张图片(从图案感受青花的 美)3、了解青花提问：⑴这些图片的颜色都有些什么特点 ⑵它们都画在哪里 师：我们一起来看看这些图片上的花瓶和盘子都是什么颜色的，它们 都画在了哪里 幼：a、它们是蓝色和白色，都画在了瓷器上面;b、是蓝颜色画在了 白颜色上面;c、有深蓝色和浅蓝色，它们都花在了白色的瓷器上。 教师小结：我们古代人非常聪明，用青蓝色的颜料在白色瓷器上画上 美丽的花纹、图案，这就是青花瓷。4、马上就要过端午节了，在过节的 时候我们都会吃鸭蛋，今天我们也一起用青蓝色的颜料来装饰一下鸭蛋。 启发幼儿：你想在鸭蛋上画什么你会用什么图案来表现