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绝密★启用前
部编版语文小升初总复习句式专项测试卷
一、按要求写句子。
1.他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。(改为把字句)
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2.在孩子有病的时候,我不但不帮助他,还给他雪上加霜。(用带点的词造句)
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3.父与子拥抱在一起。(扩句)
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4.园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。(用带点的词造句)
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5.天安门广场的人很多。(改为比喻句)
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二、按要求写句子。
1.太阳高高挂在空中。(改为比喻句)
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2.他们就不想再见一见孩子的遗容吗?(改为陈述句)
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3.我们如果没有老百姓的支持,能有今天这个局面吗?(改为陈述句)
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4.毛主席夜以继日地为解放全中国的事业操劳着。(缩句)
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5.警卫员忙对村长说:“村长,是首长让我请乡亲们来花椒树下碾米。”(改为转述句)
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三、按要求写句子。
1.花生的味儿美。花生可以榨油。(用关联词串成一句话)
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2.我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了。(用带点的词造句)
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3.一个大胆的念头,在我的脑海中闪现。(调换词语顺序,使意思不变)
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4.父亲对儿子说:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”(改为转述句)
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5.那个昔日充满孩子们欢声笑语的漂亮的三层教学楼,已变成一片废墟。(缩句)
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6.母亲望着我。(扩句)
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四、读句子,按要求完成练习。
1.那边还有飞倦了的几对燕子,闲散地在纤细的电线上休憩。
句中“闲散”一词的意思是____________________,从中可以体会到________________________________________________________。
2.一池的荷花都在舞蹈。
这句话把荷花当作________来写,我还能把这句话写得更加具体一些(至少扩充两处):_____________________________________________。
3.白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这段话写出了荷花的三种不同姿态:____________、__________、__________。我也能照样子写一写迎春花:瞧,那嫩黄色的迎春花,有的___________,有的_________,有的___________。
五、按要求写句子。
1.难道我能说,指导员,我把同志们留在草地上,我自己克服困难出来了吗?(换个说法,意
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