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《明礼诚信》主题班会教学设计
活动时间:2018年10月26日
活动地址:
班主任:
活动目的:1、指引学生形成优秀的礼仪惯例,培
养学生以礼待人的精神风采,感觉文明,拘束自我。
2、使青少年学生养成诚信的优秀习惯,塑造精神文明的中学生
形象。
3、使学生亲身体验、感觉集体文明的洗浴,为培育优
秀文明的班级体确立基础。
活动准备:1、收集诚信名言
2、总结身旁诚信小故事
3、进行小节目的排演
4、培育主持人
活动过程:一、呼号
二、礼仪篇
1、一分钟站姿的训练
2、校园情形AB剧
三、诚信篇
1、诗朗读《诚信·规则》
2、散文《感悟诚信》
3、一分钟记忆:诚信名言
4、歌曲:《明日会更好》
四、班主任总结
活动方案:(由男女两名同学主持)
一、呼号
男:请全体同学起立,举起右拳,我们的口号是:创优秀成绩,铸文明班级
二、礼仪篇
女:优秀、文明,多么熟习的字眼,向来以来,我们不断的许诺着,不懈地追求着。
男:是啊,46颗心,46双手凝固在一同,我们向来追求着。女:一张张奖状,一面面红旗记录着我们的艰辛与跋涉,成功与
欢喜。
男:一次次地锻炼,一回回地体验,让我们从天真走向成熟。
女:今日,我们长大了,46个文明的使者向大家诉说我们真切的感觉:明礼诚信,共创将来。
合:大家好,明礼诚信主题班会此刻开始。
男:中华民族自古就有“礼仪之邦”的美称,积厚流光的礼仪文化是华夏先人的一笔可贵的财产。身为华夏子女,更应知书答礼,温文而雅。
女:校园这片神圣的沃壤,不单是雏鹰试飞的旷野,更是我
们厚积薄发的人生驿站。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自严寒来”,
我们一定磨砺省身,规范自己。
男:本学期,我们以创文明为目标,仔细学习《中学生平时行为规范》和《校园礼仪惯例》,不只要规范每个同学的言谈举止,更要加强每个同学的自信心。此刻,让我们进行一分钟的站姿与坐姿的训练。
三、诚信篇
男:优秀的礼仪风采不过我们走向文明的开始,而诚信才是
我们这个集体的文明之本,力量之源。
女:此刻,在社会主义市场经济中,诚信显得愈来愈重要,一个人在社会上立足与发展离不开诚信,诚信是全社会的需求。
男:于是,我们向集体发出了呼吁:拥有诚信!女:人生之舟,不堪重担,有弃有取,有失有得。男:失掉了美貌,有健康做伴。女:失掉了健康,有才学追随。
男:失掉了才学,有机警陪同。
女:但,失掉了诚信呢?
男:请大家议论?
女:失掉诚信,你所拥有的全部可是是水中月、镜中花,如昙花一现,终会随风而逝。下边,让我们更进一步去认识诚信,体会诚信。请赏识配乐诗朗读〈〈天使、翅膀、诚信〉〉
女:拥有诚信,我们的人生会更优秀,让我们大家各抒己见,谈谈我们身旁的诚信小故事吧。
女:听了这些小故事,相信大家有了共同的感觉,那就是:
诚信就在我们身旁!
男:拥有诚信,一根小小的火柴,能够焚烧一片天空。
女:拥有诚信,一片小小的绿叶,能够倾倒一个季节。
男:拥有诚信,一朵小小的浪花能够飞溅起整个海洋。
女:相信诚信的力量,它能够画龙点睛,触木为玉。
男:我这里有几条诚信格言,大家想不想记一记?(一分钟记忆)
精诚所至,金石可开。
不信不立,不诚不可以。
诚实是智慧之书的第一章。
诚实和勤恳应当成为你永远的伴侣。
言不信者,行不果。
女:诚信是黏合剂,拥有它,我们的集体更为团结。
男:诚信是七彩笔,拥有它,我们的人生更为灿烂。
女:拥有诚信,我们更为文明。
男:拥有诚信,我们的明日会更美好。请赏识小合唱〈明日会更
好〉
女:诚信,让我们扬起了自信的帆船。
男:诚信,让我们实现了文明的许诺。
合:为了我们的明日,让我们再一次诉说我们的誓词:明礼诚信,共创将来。
四、总结:
女:请班主任做总结
老师对学生寄语是:非礼勿视,非礼勿听:语不忠不言,行非法不为。
老师在现场的留言是:只说应当说的话,只写有胆子签字的文章,只干你能在人前说的事——要做一个他人能信得过的人
附:
诚信·规则
怀胎的芦条
在五月的河畔观望
她在找寻
一辈子都不会懊悔的原因
温情的河床
在日趋抬高的大水中猛醒
她在打造
什么时候都不可以缺失的清白
坦荡的海洋
在市场经济的基石中搏击
她在固守谁也不可以
不恪守的最后一道防线
孕育生命和全部的时代
告诉我们——
船有舷方能风雨无阻
海有岸方能采取百川
河有道方能奔腾千里
人有信方能自由发展
感悟诚信
诚信,人类的美德,支撑起道德之舟的龙骨。
若是人类失掉了诚信,人类这一万物之灵的高等动物集体,便会退化到近似狐兔、虎狼一类的低等动物。人类社会便会出现“他人既地狱”、人人自危的杂乱恐惧无序的情况。
中国古时,有个叫尾生的人,可谓古代社会诚信的模范。他
与相爱的女人相约在桥下会面,忽然大雨滂沱,河水连续上升,却不
见那女人到来,尾生固守信约,一直在桥下苦苦等待,河水越涨越大,
他固守桥下,使劲抱住桥柱
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