《燕子》教学反思(30篇).docVIP

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《燕子》教学反思(30篇) 《燕子》教学反思篇1 《燕子》这篇课文,文质兼美,文章描写了桃花盛开,绿柳轻扬,燕子飞来的情景。重点写了与春天一同到来的燕子这一美丽形象。教学本课,不仅要让学生学习本课的生字词,能正确书写生字和由生字组成的词语,还要让学生感受燕子的活泼可爱和光彩夺目的`春天的美,培养学生热爱大自然的情感。另外还要让学生学习作者细致的观察和一些表达方法。 1.注重观察方法的指导。 本节课,我充分利用插图进行教学。课前让学生观察图片,初步感受春天的美,燕子的美。上课过程中,图文结合,让学生深入感悟燕子的外形美,飞行美,停歇美,以及燕子给大地带来的勃勃生机

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