班主任培训心得体会500字.docx

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 班主任培训心得体会500字 班主任培训心得体会范文500字 第一篇 开始我的确很凶，每天都不是真正的自己在面对他们，感觉很累。我性格偏温顺，心也比较软，加上对这边环境不是很熟识，碰到的问题也比较多。特殊是蜘蛛网，因为这个我们班不知道扣了多少分，再后来干脆教室卫生也天天扣分。其一是学生的确不仔细，其二是他们对学生会不满吧，跟我讲过两次说检查卫生的有意为难我们班，还训过他们一次，因此他们可能有抵触心情。  班上的“活跃分子〞太多，还有脸皮厚的女生，因此我们班纪律很差，特殊是政治和语文。他们其实脑袋瓜子很敏捷，就是太懒，不情愿记东西。期中考试结果一般，但没有特殊拔尖的好学生。许多时候对他们我是又爱又恨！其实上我的英语课，他们表现还算可以。另外，课后有什么心理话，好几个女生都还是情愿跟我倾诉。头疼的是那几个不争气的男生，我甚至都采取过“微暴力〞来“对付〞他们！训过他们一次他们又遗忘，总犯同样的错误！  相比其他三个初一的班，我的确没他们三个班主任做得到位。但也还是仔细地完成领导布置的任务。应当说，我所交的材料都是真实的，班级谈话感想记录也是真实的。对于学生提的好的有用的建议我也大部分予以接受。和家长的联系不是每个都那么频繁，但至少通过电话，，家访等方式我会更多地了解学生的状况。  刚工作，真的是没有任何经验。唯一能做的是看法要仔细，要虚心请教。一期眨眼就要结束了，很感谢学校领导及各位科任老师的支持和帮助！ 班主任培训心得体会范文500字 第二篇 我有兴参与了肃宁县中小学班主任培训，倾听了丁榕老师做的“班主任工作的技能、技巧〞报告，感受颇深，68岁高龄的她，从上午到下午始终站着演讲，从这一点看，我就特别尊敬她，她那崇高的人格魅力也深深地打动了我。  丁榕老师的报告引用了大量的生动感人事例，分析了学生思想教育中存在的各种不良现象，她建议班主任要更新教育观念，以人为本，改良教育方法——按需施教，她倡导拓宽教育途径，充分利用教师、学校、家庭、社会、媒体等资源育人。她认为教育是情感的付出，是科学的创新，是艺术的创造，是爱的传递。  一、我的美好、欢乐、有成就。  分别从择业、创业、乐业、敬业、爱业五方面谈了她苦中有乐，乐中施爱、爱中得福的崇高人生境界。  二、做专业的班主任  1、了解学生身心进展规律，设计好我的育人蓝图从学生的不同年龄段分析了教育规律。  2、了解学生的需要——按需施教，但需要是有条件的，满足正当需要，引导过分需要，纠正错误需要，要严中有情，情中有爱。  3、专心去爱学生，爱是教育的灵魂，爱是塑造美妙心灵的力量，爱是心灵的碰撞，是心灵的感悟。她认为只有注入了爱，才能引起学生的共鸣，才能走近学生的心灵，才能成为学生的良师益友，才能成为一个胜利的教育工。  丁老师的报告虽然短短一天，但她天使般的形象会像一盏明灯照亮我前进的方向。 班主任培训心得体会范文500字 第三篇 听了迟希新的《主题班会的设计》讲座，不怎么听得清晰，但还是有所收获，明白了所谓主题班会就是围绕一个中心内容有目的、有组织地进行的班集体成员的自我教育活动。一节好的主题班会，能引起班集体成员的触动或共鸣，培育他们懂得思索、敢于发言，形成自己的见解。那怎样才能开好一节影响深远、发人深醒的主题班会呢？  一堂胜利的班会课，主题内容的选择至为重要：  主题是班会的中心，只有选好主题，才能开好班会。主题要有针对性，班主任必需常常了解本班状况，把握第一手材料，即针对学生思想实际及班级存在的主要问题，选择那些具有启发性，对学生思想状况起潜移默化作用的主题来组织班会活动，以保持学生的健康进展。主题要有新意，时代感要强。  主题班会结束后，班主任要准时讨论反馈信息，总结胜利经验，吸取失败教训，为下次班会提供经验。同时，也要了解班会的作用与效果，看是否到达了预期的目的。  搞好主题班会并没有一个固定的模式。但我们必需从实际出发，把思想性、趣味性、学问性、教育性结合起来，最大限度地发动学生，做到寓教于乐。今日的沟通仅仅是抛砖引玉，信任我们学校主题班会这朵鲜花，在各位班主任的辛勤播种浇灌下，肯定能在教育的百花园里开得更加绚丽夺目，艳丽芳香！ 班主任培训心得体会范文500字 第四篇 假如说学校教育是盖一幢大厦，那班主任就是那脚手架，连接着每一个关键部位，是整个建筑的“结点〞，维系着家庭、学校和社会间的冗杂关系。作为一名班主任，我深深地意识到自己的任务有多么重要。  11月13日，我特别荣幸地参与了班主任培训。我知道要成为