原创力文档- 1、本文档共10页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
课时跟踪检测（六） 用空间向量研究距离、夹角
[A级 基础巩固]
α A α
1．已知平面 的一个法向量为n＝(－2，－2,1)，点 (－1,3,0)在平面 内，则点
P(－2,1,4)到平面 α的距离为( )
A．10 B．3
8 10
C. D.
3 3
P α
解析：选 D 点 到平面 的距离
PA n
| ―→· | |－2－4－4| 10
d＝ ＝ ＝ .
n
| | 4＋4＋1 3
ABCD A B C D AB BC DD AC BD
2．在长方体 中， ＝2， ＝2， ＝3，则 与 所成角的余弦值为
1 1 1 1 1 1
( )
3 70
A．0 B.
70
3 70 70
C．－ D.
70 70
D B
解析：选 A 建立如图所示的空间直角坐标系，则 (0,0,3)，(2,2,0)，
1
―→ ―→
A C BD AC
(2，0,0)， (0,2,0)．所以 ＝(－2，－2,3)， ＝
版权声明书
用户编号：8032132030000054
文档评论（0）