人教版二年级美术：玩具总动员-素材-课件.pptVIP

玩具总动员;人物简介 剧情简介 观后感 片段欣赏 ;; 翠丝是一个乐于助人，热心的女牛仔玩具，喜欢巴斯。但是她也有自己悲哀的一面，因为她原先的主人抛弃了她。可是翠丝仍然渴望着重新为孩子带来欢乐，而当后来安迪收留了她的时候，愿望成真了。 ; 影片涉及了抛弃和自我价值的命题，借助玩具的命运，暗示了人生苦短、抓住良机、发光发热这样的乐观倾向，并把它扩展到国际范围。如果一个人或者一件物品在老地方已经丧失身价和地位，但在另一个地方却是万人瞻仰的“珍贵文物”，那么他应该离开生他养他又抛弃他的地方、远渡重洋去孝敬新主人吗？还有，如果你原以为自己是绝无仅有的天才，突然发现自己只是芸芸众生中的一员，你该怎样重新审视自我价值？; 我们又何尝不像个玩具……希望被爱人、朋友、陌生人爱，又知道很可能有一天会有变数，这是你无法控制的，但编剧给出的答案也很好，既然你的目标就是让主人开心，那就不要错过这样的每一天！;玩具的命运就是这样，主人长大了，就会慢慢的被遗忘。影片中给人印象深刻感人的就是女牛仔杰茜回忆己以往经历的片段，记录了杰茜是怎样被主人宠爱到忘记再到遗弃的过程。影片没有用语言来表达情感的变化，而是通过一首唯美的歌曲 《 当她爱我 》 来解释一个被遗弃的玩具的心声。 ; 俏皮狂野的牛仔女Jessie放下野性，弱弱心伤的坐在窗前，仰望蓝天白云的时候，我们在美妙的when you loved me中探究着一个所谓玩具的灵性感受，一个玩具的忠诚。曾经可爱的女孩Emily视Jessie为好朋友，但是时光不久，女孩渐渐长大，取而代之的是化妆品。失宠后的Jessie不知被扔在床底下多久，直到有一天，终于还是被装进了盒子，抛弃荒野。短短的两分钟，就让观众理解了杰茜之后性格形成的原因，也理解一个玩具对主人深深的爱，因为只有和主人在一起的时候，才是他们最有价值的时候，那是他们唯一的“活过”的证据。 ;玩具总动员;人物简介 剧情简介 观后感 片段欣赏 ;; 翠丝是一个乐于助人，热心的女牛仔玩具，喜欢巴斯。但是她也有自己悲哀的一面，因为她原先的主人抛弃了她。可是翠丝仍然渴望着重新为孩子带来欢乐，而当后来安迪收留了她的时候，愿望成真了。 ; 影片涉及了抛弃和自我价值的命题，借助玩具的命运，暗示了人生苦短、抓住良机、发光发热这样的乐观倾向，并把它扩展到国际范围。如果一个人或者一件物品在老地方已经丧失身价和地位，但在另一个地方却是万人瞻仰的“珍贵文物”，那么他应该离开生他养他又抛弃他的地方、远渡重洋去孝敬新主人吗？还有，如果你原以为自己是绝无仅有的天才，突然发现自己只是芸芸众生中的一员，你该怎样重新审视自我价值？; 我们又何尝不像个玩具……希望被爱人、朋友、陌生人爱，又知道很可能有一天会有变数，这是你无法控制的，但编剧给出的答案也很好，既然你的目标就是让主人开心，那就不要错过这样的每一天！;玩具的命运就是这样，主人长大了，就会慢慢的被遗忘。影片中给人印象深刻感人的就是女牛仔杰茜回忆己以往经历的片段，记录了杰茜是怎样被主人宠爱到忘记再到遗弃的过程。影片没有用语言来表达情感的变化，而是通过一首唯美的歌曲 《 当她爱我 》 来解释一个被遗弃的玩具的心声。 ; 俏皮狂野的牛仔女Jessie放下野性，弱弱心伤的坐在窗前，仰望蓝天白云的时候，我们在美妙的when you loved me中探究着一个所谓玩具的灵性感受，一个玩具的忠诚。曾经可爱的女孩Emily视Jessie为好朋友，但是时光不久，女孩渐渐长大，取而代之的是化妆品。失宠后的Jessie不知被扔在床底下多久，直到有一天，终于还是被装进了盒子，抛弃荒野。短短的两分钟，就让观众理解了杰茜之后性格形成的原因，也理解一个玩具对主人深深的爱，因为只有和主人在一起的时候，才是他们最有价值的时候，那是他们唯一的“活过”的证据。 ;