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§201能量转变及守恒AAA高质量版 §201能量转变及守恒AAA高质量版 PAGE PAGE3 §201能量转变及守恒AAA高质量版 PAGE 第二十章能量和能源 第一节“能量的转变与守恒” 一、学习目标： 1、知道能量守恒定律 2、能举出平常生活中能量守恒的实例 3、实用能量守恒的看法解析物理现象的意识二、教课重、难点： 1、各种形式能量之间的相互转变 2、能量守恒定律的得出 三、自主学习 、自然界中的各种现象都是相互联系的，可以从能量的角度反响这类联系。做想一想做做，观察实验所发生的现象，发生了哪些能量转变？ 实验1现象_______________________能量的转变_________________ 实验2现象_______________________能量的转变_________________ 实验3现象_______________________能量的转变_________________ 实验4现象_______________________能量的转变_________________ 经过想一想做做,我们发此刻必定条件下,各种形式的能都可以相互转 化： 摩擦生热，_______能转变为_____能；水电站里水轮机带动发电机发电， _____能转变为____能；电动机带动水泵把水送到高处，___能转变为____能； 植物汲取太阳光进行光合作用，____能转变为___能；燃料燃烧时发热，_____ 能转变为____能。 2、想一想议议 为何它们的高度会逐渐降低？能否扔掉了能量？你以为减少的机械能到哪里去了？ 科学工作者经过长时间的研究，发现自然界的各种现象不是孤立的，而是相互联系的。大批事实证明，任何一种形式的能在转变为其余形式的能的过程中，能的总量是保持不变的。什么是能量守恒定律？ 四、合作研究： 各种形式的能量都可以在必定条件下相互转变，图11.6-1给出了两个实例，能做些增补吗？ 五、当堂训练（大体用10分钟左右） 1、火力发电厂“吃”的是煤，“发”的是电，在整个发电过程中能量转变的情 况以下，请你在方框中填入相应的能量形式： 锅炉  蒸汽轮机 发电机 化学能  ____能  ____能 电能 2、在庆祝小强诞辰的晚会上，同学们为他点燃了诞辰蜡烛，并拍手唱歌庆祝，同学们拍手时陪伴有___能产生，蜡烛燃烧时___能转变为___能和光能。 3、各种形式的能量在必定条件下都可以相互转变，指出以下状况下能量的转变。（1）水轮机带动发电机发电______________ 电动机带动水泵把水从低处抽到高处_____________ 植物汲取太阳光进行光合作用___________ 酒精燃烧___________ 摩擦生热________ 气体膨胀做功__________ 4、一种不需要耗用任何能量而能永久不歇工作的机器永动机，谈论一下， 这类构思可以实现吗？ 六、教（学）后记：联系生活，联系前边学习的物理知识，经过举例来加深对本节的理解。 对爸爸的印象，从记事的时候，就有了，他留给我的印象就是缄默少言的，但是脸上却一直有浅笑，无论家里遇到了什么样的困难，只要有爸爸在，全部都可以雨过天晴的，小时候，家里 很穷，但是作为孩子的我们（我和哥哥），却很幸福。爸爸向来不会由于缺钱，而让我们感感觉些许的窘迫和紧张，哪怕的低三下气的问人借钱，爸爸都会准时给我们交了学费，向来都不 会给我们兄妹俩拖欠学费。爸爸闲下来的时候，就会给我和哥哥讲他们生活的那个年代，很苦很累，还经历过自然灾祸，穷的时候，连饭都吃不饱。在我的印象里，最深的一件事情就是过 年的时候，无论这一年钱赚的多还是少，爸爸总会让妈妈带着我和哥哥去买新衣服，自然了，妈妈也一定买新的，惟有爸爸，他是家里面独一一个可以穿旧衣服过新年的人，这就是我关于 爸爸的儿时的印象，他爱家人，向来不肯委屈自己的老婆和孩子。成长光阴里的爸爸在我们逐渐成长的的光阴里，作为孩子，我们都有了自己的认知和想法，青春期的反叛，我们也给爸爸 惹了许多祸，但是，无论我们闯的祸有多大，最后都是爸爸出头，来摆平解决全部。在这个逐渐懂事的过程中，爸爸饰演着一位良师的角色，事情过后，爸爸也会顺便好好的教育我们，让 我们懂得，我们做的是对的，值得鼓舞的，还是不对的，今后需要去改正的。爸爸在社会上经历的多了，懂得的道理也比我们多很多。我们是在趔趔趄趄的认知中去研究这个社会，而爸爸 就是这条研究道路的指明灯！在我们长大的青春光阴里，我们在爸爸身上看到了责任、懂得了担当的重要性！爸爸，在我们的生活中，必不行少，他让我们（大哥和我）拥有了正确的人生 观和价值观，他教会了我们如何对待这个世界，如何去更好的创立自己想要的生活！逐渐上了年纪的爸爸：我只想用“逐渐上了年纪”来形容此刻的爸爸，不想要用已经“老去”来形