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小学语文比赛题及答案 【篇一：小学六年级语文知识比赛试题(附答案)】 xt班级：姓名： 一、累积与运用（ 55分） （一）把下边的成语或习习用语增补完好。（ 8分） 人死留名——（）见怪不怪——（）谋事在人——（）精诚所 至——（）指（）为（）（）笑（）非华丽（ ）（）背（ ） 而（） （二）写出与以下成语的比喻意思相对应的成语。（ 4分） 如：两全其美（一箭双雕） 飞蛾扑火（自寻绝路） 说笑风生（）防患未然（）人浮于事（）直截了当（） （三）综合知识填空（12分） 1 、孔子被称为“至圣”，下边几位圣贤指谁？（ 4分） 亚圣诗圣医圣兵圣 2 、写出下边各居士的姓名。（ 4分） 青莲居士东坡居士 柳泉居士 易安居士 3 、（4分） （四）、把以下格言、警语、歇后语增补完好。（ 10分） 1 、近朱者赤，2、听君一席话， 3 、有花堪折直须折， 4、二十四桥明月夜， 5 、十年磨一剑，6、纸上得来终觉浅， 7 、长风破浪会有时， 8、天生我才必实用， 9 、八月十五的月亮——10、一个篱笆三个桩， （五）古诗词默写（ 10分） 1 、窈窕淑女，2、 3 、天如有情天亦老， 4、 5 、即从巴峡穿巫峡， 6、出师未捷身先死， 7 、战火连三月，8、 9 、古十功名尘与土， 10、我自横刀向天笑， （六）按要求达成以下句子。 9 1 、用下边的词语构成两个意思不一样的句子。（ 4分） 这句不话对完好 故事赵老师讲儿子爱的一个有 2 、按要求改写例句，不改变句意。（ 5分） 例句：白茫茫的大雪笼盖着山川、野外和乡村。 1）变为“把”字句： 2）变为“被”字句： 3）变为反问句： 4）变为设问句： 5）变为两重否认句： （七）文言文翻译。（2分）“天下事有难易乎？为之，刚难者亦易矣；不为，刚易者亦难矣。 “这句文言文的粗心是： 二、阅读 （一）依据你的学习累积填空。（6分） （二）阅读短文，回答以下问题9分 锁 谁都有不当心的时候，老张出门倒水，顺手一带，门“砰”地一下锁住了。 他拎着脸盆，站在门边发呆。热情的街坊拥来，想尽了方法，结果仍是——“没门儿”。 我家大姑站在人群里眨眼，突然她笑起来，挤到老张跟前神奇地说着什么，眼神一个劲地往南院 飞。老张愁眉逐渐伸展，却又显得很犯难，大姑摆摆手，叫上几个小伙子连请带拽地拉来了南院的李小川。 小川前几年因偷窃，在劳教所呆了一年多。此刻他整天不言不语，闷着头在厂里干活，谁也没再 听闻过干那号事。平常人们很难想起他来，仿佛院里根本就没这个人。 他茫然手足无措地被人们推到门前。大姑脸上调着难堪的笑容，拉着他连说带比画；老张蠢笨地 拿根烟一个劲儿地往他嘴里塞。他们全力鼓动小川翻开这把锁。小川脸上有些发红，鼻头上沁出精密的汗珠。他低着头，手抄在口袋里，紧抿着嘴唇，一只脚在 地上往返蹭着。街坊们期望的好奇的眼光落在他身上，一下子四周变得异样寂静。 他终于像是下了信心，慢慢抬开端，脸上现出一种怪异的表情来，仿佛想笑一笑，却又笑不出来。 他用手背拭了一下鼻子上的汗水，向街坊要了一根旧锯条。 他慢慢举起手，忧如提着根千斤重的东西。人们注意地望着他的一举一动，后边的人起劲地往里 挤，往上踮脚他突然闭上眼睛，锯条顺着门缝往里插，手猛地一抖。谁都没弄清是怎么回事，老张的门翻开了。 一片说不清是什么意思的“啧啧”声从人们口里发出来。小川扒开人 群低着头往南院走去。我看见大 小川站住了，一双眼突然变得冰凉、冰凉的，那寒彻人心的眼光迟 钝地盯住大姑僵住的笑容，又 慢慢扫过人群，嘴角悲伤地抽搐着发出一声低落的冷笑。 “当”的一声，钢锯条在他的指间折成两截，他用尽全力把它扔到远 远的阴沟边，像是扔出了一件沉 重而又污秽不堪的东西。这一瞬时，我发现他的手指闪着一星红色 的光点。 我的心突然收缩了，我几乎是跑着回到家里。我仿佛感觉，我的心 也在滴血。 次日，大姑和老张家都换上双保险锁。 1、以上是一篇微型小说，请用简要话归纳小求情节，不超出 30个 字。2分 2、经过这篇小说，作者要提示人们的是（ 1） a．请给弃暗投明的失足青年最少的相信。 ．不要希求人们会真实相信失足青年。 ．请理解弃暗投明的失足青年的长进梦想。 ．不要苛刻失过足的青年言行十全十美。 3、小说两次写到大姑“眨眼”，两次眨眼，各实意图。请分别有文中找出句子来说明大姑眨眼的意图。第一次眨眼的意图3分第二次眨眼的意图3分 三、习作 我们生活在一个充满感人的天地里，不论是亲自经历的仍是耳闻目 睹的，那种感觉都铭刻于心， 恒久弥新。请以《感人》为题写一篇400 字以上的作文。（ 30分） 答案： 小学六年级语文知识比赛试题 班级：姓名： 一、累积与运用 （一）把下边的成语或习习用语增补完好。（ 8分） 人死留名——（雁过留声） 见怪不怪——（其怪自败）谋事在人 ——（