幼儿园大班语言教案“游戏园与“动物园.pdfVIP

幼儿园大班语言教案“游戏园与“动物园 幼儿园精品 目标学习用较连贯的语言描述人或动物的活动。准备 各种人、动物活动场景图片；动物玩具。过程 1、参观“游戏园” ①教师每次重点辅导一组小朋友,带领他们参观游戏园,其他幼儿自选 活动角 和游戏材料,在游戏园里开展游戏活动。 ②参观一遍后，请幼儿说说小朋友在游戏园里干什么？提示幼儿用 “有的 ……，有的……，还有的……”句式。例如：有的小朋友在摆积木， 有的小朋友在 涂色、染花，还有的小朋友在看书。 ③请每个幼儿重点观察一个小朋友，然后说一说，他在干什么？他先 做什 么，后来又做什么？他做成了什么？或他同时在做哪几件事？提示幼 儿使用“先 ……，然后……，最后……”；“一边……，一边……”；“又……， 又……”等句式。例如： 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ “他在搭火车站，他先搭大楼（候车室），然后搭铁路和桥，最后建 广场，他 幼儿园精品 搭成了一个新火车站。” 2、游览“动物园” ①带领幼儿参观、游览饲养角或动物园，提醒幼儿注意观察动物在做 什么， 小朋友在干什么？ ②游戏“游览动物园” 师生共同游览动物园，在各动物馆里摆上动物玩具或图片。 然后，师生共同游览动物园，每到一处，请幼儿说说动物们在“做” 什么。 例如：“大象馆里，草地上有三头大象，一头在吃香蕉，一头在喷水， 一头在 吹口琴。” “猴子山上，有许多大大小小的猴子。有的在荡秋千，有的在晒太阳， 有的在 吃东西，还有的在睡觉，可好玩了。” 请幼儿说说自己印象最深的是什么？ 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！ 例如：“长颈鹿伸着长长的脖子在吃树叶。”“大象甩着长鼻子慢腾 腾地走来 走去，用大鼻子喷水。” 欢迎您阅读并下载本文档，本文档来源于互联网，如有侵权请联系删除！我们将竭诚为您提供优质的文档！