第8课 动物细胞-2023年新七年级生物上册暑假预习优学笔记.pptxVIP

人教版初中生物科代表假期预习优学笔记七年级上册假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生第二单元 生物体的结构层次第一章 细胞是生命活动的基本单位第三节 动物细胞 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记七年级上册前言关于初中生物学习的几点建议1.梳理教材内容，罗列知识点： 可将知识区分无识记内容、理解内容、能力运用三个部分。 识记内容：从课文语句中获取，抓住关键词语进行记忆，特别是学科术语要正确记忆。 理解部分：能用自己的语句进行描述该部分知识，诸如各种生物现象、生理活动、特征等 能力运用：能从事例中分析出知识点，并运用生物知识进行解释说明。2.绘制知识框架和思维导图，便于自己所学知识进行回顾和归纳。3.绘制各种生物图形（结构图、生理作用示意图），能很好的掌握一些看似复杂、难以记忆的内容。4.多发挥大脑想象力，将抽象生物学知识具象化。生物学知识来源于我们的生活和环境，一定要将所学知识与生活结合起来，这样学习起来，生物学知识就不在枯燥，也更容易理解和记忆。假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记七年级上册●动物细胞假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生●制作人的口腔上皮细胞临时装片擦滴刮涂盖染用洁净的纱布将载玻片、盖玻片擦拭干净在载玻片中间滴一滴生理盐水用消毒牙签在自己口腔内壁轻刮几下附有碎屑的牙签一端在生理盐水中轻涂几下盖玻片一边先接触生理盐水，再缓缓放下，避免出现气泡盖玻片一端滴碘液，另一端用吸水纸吸引，使碘液浸润标本，进行染色 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记七年级上册●动物细胞假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生讨论1.在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，需在载玻片上滴一滴浓度为0.9%的生理盐水，由于0.9%生理盐水的浓度与人的组织细胞液的浓度一致， 故可以维持细胞的正常形态，不至于细胞因吸水膨胀，也不至于因失水而皱缩.如果用清水，会导致细胞吸水膨胀破裂.2.口腔上皮细胞颜色很浅，不染色在显微镜下看不太清;想要看的更清楚-些，就要用碘液染色.碘液是碱性的，细胞核中的染色体易被碱性染料染成深色.因此细胞核内的核酸可以被碱性染液染成深色,便于观察细胞的结构.3.基本结构有细胞膜、细胞质、细胞核。 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记七年级上册●动物细胞假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生●动物细胞的结构及功能 ①②③④① 细胞膜 控制物质进出②细胞核 生命活动、遗传物质控制中心③ 细胞质 可以流动，新陈代谢场所④ 线粒体 呼吸作用场所 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记七年级上册●动物细胞假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生练习1.动物细胞：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 植物细胞：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、叶绿体、线粒体、液泡2.显微镜下观察它的细胞结构是否有细胞壁和液泡对比学习洋葱内表皮细胞标本制作口腔上皮细胞标本制作擦 滴 撕 涂 盖 染 刮 展 清水生理盐水碘液稀碘液① 细胞壁② 细胞膜④ 细胞核⑤ 液泡⑥ 细胞质⑦ 线粒体③ 叶绿体植物细胞独有结构细胞壁 液泡 叶绿体 注意：不是所有植物细胞都有叶绿体 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记七年级上册●动物细胞假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生知识结果动物细胞制作人体口腔上皮细胞装片细胞结构擦滴刮涂盖染细胞膜细胞质细胞核线粒体 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记七年级上册●动物细胞假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生训练测试1.关于动、植物细胞基本结构和功能的描述,正确的是( )A.都有细胞膜、细胞质、细胞核 B.都有叶绿体、线粒体、液泡C.都有线粒体和叶绿体两种能量转换器D.都有细胞壁对细胞进行支持和保护2.“观察人口腔上皮细胞”实验中，下面哪项说法是正确的( )A.在载玻片的中央滴加清水B.用稀碘液染色便于观察C.取样用牙签轻轻刮口腔内的牙龈D.能观察到细胞壁参考答案: A B 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记七年级上册●动物细胞假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生3.如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的相关过程示意图，下列有关说法正确的是( )A.正确的操作顺序是④①②③⑤B.步骤①中用稀碘液进行染色C.进行步骤③前不需要用清水漱口D.进行步骤④时需将盖玻片快速放下参考答案: B 人教版初中生物科代表假期预习优学笔记七年级上册●动物细胞假期20天，每天30分钟，提前成为生物学科尖子生4.下图是动植物细胞结构示意图。下列叙述不正确的是 ( )A.图甲可表示成熟植物细胞B.根毛细胞中控制无机盐进出的是结构②C