特殊人群的口腔保健演示文稿.pptVIP

早期口腔保健的优点：1）发现并改正不良的婴儿喂养方式，降低致龋危险性2）帮助婴儿家长为儿童选择低致龋性的饮食3）讲解并示范婴儿口腔清洁方法和步骤 当前第29页\共有72页\编于星期四\4点 4）确定儿童氟化物摄入状况并推荐适当的氟化物补充措施5）在一种舒适、轻松的环境下，让儿童熟悉口腔诊所6）帮助儿童家长做好准备应对有可能遇到的儿童口腔健康问题 当前第30页\共有72页\编于星期四\4点 婴儿口腔保健1.加强营养，预防全身疾病 2.开始培养良好的口腔卫生习惯和饮食 习惯 3.减少变链菌在家长和孩子之间的传播 4.至少要进行一次口腔检查，加强对家长的口腔健康教育 当前第31页\共有72页\编于星期四\4点 幼儿 1-3岁 乳牙全部萌出，钙化度低，极易 龋坏，猖獗龋  1.继续巩固良好的口腔卫生习惯，特别强 调家长帮助清洁口腔 2.合理饮食，合理吃甜食 3.预防口腔不良习惯的形成 4.定期口腔检查，使用氟化物 当前第32页\共有72页\编于星期四\4点 婴幼儿的口腔保健 1.家庭保健最重要  2.定期口腔检查（釉质发育不全） 3.氟化物的使用 当前第33页\共有72页\编于星期四\4点 当前第34页\共有72页\编于星期四\4点 学龄前儿童的口腔保健3-6岁 患龋率和患龋程度逐渐升高 牙龈炎 恒牙开始萌出，易外伤 不良习惯对口腔健康的影响家庭口腔保健：保持良好的口腔卫生习惯（含氟牙膏,家长帮助刷牙）营养均衡，合理吃甜食定期口腔检查 当前第35页\共有72页\编于星期四\4点 幼儿园口腔保健：对老师和孩子进行口腔健康教育开展适宜的口腔保健项目培养良好的口腔卫生习惯和生活习惯专业口腔保健：口腔健康教育（包括家长和孩子）氟化物的应用窝沟封闭 当前第36页\共有72页\编于星期四\4点 当前第37页\共有72页\编于星期四\4点 当前第38页\共有72页\编于星期四\4点 当前第39页\共有72页\编于星期四\4点 中小学生口腔保健Oral Health Care for School Children 当前第40页\共有72页\编于星期四\4点 特点、重要性1.学生处于口腔保健的重要时期 恒牙萌出，正常咬合关系的建立 龋齿、牙龈炎多发 观念与行为的形成期2.学校是口腔保健的主要场所3.家长的作用很重要学校和健康有着不可分割的关系学校开展的健康项目是促进孩子健康、预防疾病的基础 当前第41页\共有72页\编于星期四\4点 方法：1.口腔健康教育将口腔健康教育纳入到学校的教学和工作中 取得校长和家长的支持 培训老师 学生掌握有关知识，改变行为 2.口腔健康服务必须有口腔专业人员的参与 定期口腔检查 及时治疗 开展切实可行的具体项目  当前第42页\共有72页\编于星期四\4点 口腔健康教育的内容1. 牙齿的形态功能、萌出等2.龋病病因，氟化物，窝沟封闭3.牙龈炎牙菌斑及其作用怎样清除牙菌斑如何选择口腔保健用品牙龈炎继续发展的结果 当前第43页\共有72页\编于星期四\4点 4.牙齿及颌面部外伤运动时戴口盾和头盔坐车时使用安全带骑车时戴头盔安全地使用学校操场的健身器械 当前第44页\共有72页\编于星期四\4点 5.口腔癌口腔癌的危险因素口腔癌的表现 当前第45页\共有72页\编于星期四\4点 治疗不是解决孩子口腔健康问题的好办法初级预防是学校口腔保健项目的关键有条件的学校要开展综合口腔卫生保健 当前第46页\共有72页\编于星期四\4点 学校综合口腔卫生保健的优点：（1）学生能够接受到口腔预防措施和口  腔治疗（2）学生更容易接受学校的口腔治疗（3）学校口腔保健项目增强口腔健康教  育的效果（4）口腔保健服务是学校保健的补充， 从而达到学龄儿童全面保健的目的 当前第47页\共有72页\编于星期四\4点 1.初级水平的学校口腔保健项目采用口腔健康教育课程，使学校老师和健康教育者能够组织、开展口腔健康教育。开展氟水漱口、含氟牙膏刷牙及氟片等预防措施。 当前第48页\共有72页\编于星期四\4点 2.中等水平的学校口腔保健项目