七下语文第四单元小结复习.ppt

七下第四单元小结;第四单元内容回顾;第四单元学习回顾;课文题目;课文题目;;给下列加点的字注音 归省 行家 惮 絮叨 怠慢 撺掇 凫水 潺 歌吹 蕴藻 家眷 漂渺 ;亢奋 晦暗 羁绊 冗杂 烧灼 戛然 磅礴 蓦然 颤栗 铿锵 安塞 渺远 尔后 茂腾腾;《安塞腰鼓》字词;?给下面加点字注音。 惬（ ）意 口头禅（ ） 参差（ ）不齐 用笔蘸（ ）了朱砂（ ）来撇（ ）的 水门汀（ ）???;返回;给下列红字注音 屏障 少顷 呓语 絮絮 叱 齁 中间 曳屋 许许声 几欲先走??? ;社戏; 鲁迅，原名周树人， 字豫才。浙江绍兴人。 伟大的无产阶级文学家、 思想家和革命家。中国 现代文学的奠基人。代 表作有我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，中篇小说《阿Q正传》，散文集《朝花夕拾》，小说集《呐喊》、《彷徨》，杂文集《坟》、《二心集》等。 ;1. 快速阅读全文，本文的中心情节是什么？又是按照 什么顺序写的？;嗅觉; ;想一想;安塞腰鼓;赏析语言;(1)“紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地，似乎从来不曾响过”一句中“呆呆地”用得好，好在它用拟人手法形象地写出了安静时安塞腰鼓的状态。;从句式上说： ;从修辞上说：;1.句内部的排比：“一锤起来就发狠了，忘情了，没命了！”2.句与句之间的排比：“狂舞在你的面前，骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。”3.段与段之间的排比：?? “使人想起：落日照大旗，马鸣风流做?? 使人想起：千里的雷声万里的闪！?? 使人想起：晦暗了又明晰、明晰了又晦暗、而后最终永远明晰了的大彻大悟！” 这些排比句使文章气势恢宏，语气连贯，节奏明快，语句钱钻，能表达出强烈的思想感情。; 从写法上说： ;竹 影;西洋画像照相， 中国画像符号。;照相是对事物真实的反应?? 符号是抽象地指称事物。;观舞记; 作者运用多种语言技巧使文章的语言摇曳多姿：;口 技; 林嗣环，字铁崖，明末清初福建晋江人，清顺治六年中进士，晚年住杭州,著有《铁崖文集》、《秋声集》。《口技》一文选自《虞初新志》。《虞初新志》是清代张潮编写的一部笔记小说，以铺写故事记叙人物为中心。全书20卷，所收多为明末清初访拟传奇故事之作，形式近于搜奇志异，并加评语，实际上是一部短篇小说集。林嗣环的《口技》一文被收入《虞初新志》。;; 口技人是按照声音由远及近，由外到内，由小到大，由少到多的顺序表演一家人深夜被犬惊醒的过程的。;3. 第三段所写的内容在表演中起什么作 用？;4. 第四段从哪些方面直接描述了口技人表演的声音？这段中写宾客的表现有什么作用？;5. 第五段呼应开头，再 次列数道具，有什么作用？;思考： 1. 课文第一句“京中有善口技者”在全文起何作用？关键字眼是哪一个？ ??2. 开头和结尾都写到了表演道具是“一桌、一椅、一扇、一抚尺”，是不是简单的重复？为什么？;分析理解： 课文除了直接从正面写表演的过程，还有侧面的衬托，哪些地方是?侧面描写？有何作用？ ;古文学习中的四座大山;通假字;古今异义; 一词多义（绝、妙、指、坐、乳） 绝： 以为妙绝（副词，到了极点） 群响毕绝（动词，消失） 妙： 众妙毕备（名词，妙处） 以为妙绝（形容词，奇妙） 指： 手有百指（名词，手指） 指其一端（动词，指出） 坐： 众宾团坐（动词，坐下） 满坐寂然（通“座”，名词，座位） 乳： 妇抚儿乳（动词，喂奶） 儿含乳啼（名词，乳头）;词类活用;第三节　分析文体特征和表现手法　2大考点;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;BY FAITH I MEAN A VISION OF GOOD ONE CHERISHES AND THE ENTHUSIASM THAT PUSHES ONE TO SEEK ITS FULFILLMENT REGARDLESS OF OBSTACLES. BY