信息技术教案集合15篇.doc

信息技术教案集合15篇 信息技术教案1 　　教学目标： 　　知识目标：熟悉编辑文本框的方法；了解如何修饰文本框；学会竖排文本。 　　技能目标：①利用文本框可以将文档中的段落、表格等文字内容方便地显示在页面指定的位置上；②可以通过对文本框底纹与边框的不同设置，使得整个文档内容更加丰富多彩。 　　情感目标：①激发学生的学习热情和创作热情，在创作过程中培养学生的审美情趣及创造能力；②在合作学习中，学会交流与协作，提高学生的合作意识和合作能力。 　　一、教学重、难点 　　1、教学重点：学生学会插入文本框以及设置文本框的格式。 　　2、教学难点：学生能将文本框的插入排版及设置格式灵活应用在实际创作中。 　　二、教学方法 　　任务驱动法、实践法、游戏法。 　　教学过程： 　　日常阅读的报刊杂志，图文并茂，版面生动，其中很多效果都是“文本框”的功劳，文字和图片一旦放到文本框中，排版时就可以随意调整它们的位置了。 　　学生欣赏一篇图文并茂的电脑小报。 　　三、插入文本框 　　文本框的使用方法有两种：一，给已经存在的文字或图片加上文本框；二，先画一个文本框，然后将文字或图片插入到文本框中。 　　1、给已经存在的文字加上文本框 　　将报头信息放到文本框中 　　A插入报头信息，并选中它; 　　B单击“插入”菜单，将指针指向“文本框”选择“横排”命令，这时报头信息就被加上了文本框； 　　C拖动控制点，将文本框调整到适当的大小。 　　2、在文本框中插入图片 　　A单击“插入”菜单，将指针指向“文本框”选择“横排”命令，指针变成了+形状； 　　B在文档的空白处拖动，画出一个适当的大小的框； 　　C将“海洋”图片文件插入到文本框中。 　　试一试： 　　插入一个竖排的文本框，并在框中输入古诗《望洞庭》。 　　四、设置文本框的格式 　　1、选中报头信息文本框，周围出现8个控制点； 　　2、单击“格式”菜单中的“文本框”命令，弹出“设置文本框格式”^对`话框； 　　3、单击“颜色和线条”标签，设置文本框的填充颜色和线条； 　　4、单击“确定”按钮。 　　试一试： 　　将有图片的文本框格式设置成“无填充颜色”、“无线条颜色”。 　　练一练： 　　1、给《东方之珠》全文加上文本框。 　　2、在__中插入一个文本框，在框中插入一幅剪贴画。 　　3、调整两个文本框的大小，设置它们的格式，使它们更美观。 　　教学后记： 　　通过生活中的实际例子，用碗盛饭才能方便的吃到锅里的饭，或者用碟子盛菜方便食用等等离子，说明我们人类非常聪明的会制造和使用工具来服务我们的生活，同样，想要灵活方便的排放文本对象，我们可以使用文本框工具，就能够任意移动和摆放文本的位置，达到随心所欲的目的。 信息技术教案2 　　教学目的： 　　1、学会利用因特网进行学习，能在网上获取信息。 　　2、培养学生的动手操作能力和语言表达能力。 　　3、培养学生团体协作能力及端正的学习态度。 　　教学重点： 　　1、学会利用因特网进行学习，能在网上获取信息。 　　2、培养学生团体协作能力，共同完成教学任务。 　　教学过程： 　　一、谈话导入导言： 　　网络中藏着许多宝贝，我们这节课就来找一找。 　　二、教学新课 　　1、我们马上就要学习“西门豹”这一课了，西门豹是个什么人物呢？ 　　2、教师在网上搜索“西门豹” 　　3、将搜索到的内容展示出来。 　　4、学生练习 　　三、大显身手 　　安排“大显身手”内容，学生分组合作完成。 　　学生完成后进行评比。 　　四、课堂总结 信息技术教案3 　　【教学目标】 　　1、知识目标：了解什么是计算机病毒以及计算机病毒的危害、传播方式、防治措施。 　　2、能力目标：学会利用杀毒软件或在线杀毒的方式查杀计算机病毒。 　　3、情感目标：在深刻了解计算机病毒危害的基础上，形成病毒防护意识，同时培养学生正确的版权意识。 　　【教学重点】计算机病毒的传播方式及防治方法。 　　【教学难点】杀毒或防病毒的相关措施 　　【设计思想】 　　1、生活在当今的信息时代，人们在享受信息技术带来极大方便的同时，也面临着一个更为严重的信息安全问题。因此，如何安全规范地进行信息活动，预防计算机病毒，防止利用计算机进行犯罪，以确保信息安全，这是信息活动过程中必须引起足够重视的问题。 　　2、中小学生从小要树立安全的信息意识，学会病毒防范、了解信息保护的基本方法；了解计算机犯罪的危害性，养成安全的信息活动习惯。 　　【学生情况分析】 　　1、学生具备了一定的信息技术基础。 　　2、具备了一定的信息收集、处理、表达能力。 　　3、会使用搜索引擎的基本方法获取部分网络资料。 　　4、对电脑信息安全还没有足够认识。 　　【学生学习方式】设置悬念，问题驱动，案例学习，小组讨论，课后自主探究方式。 　　【教学准备】