2022高考生物二轮复习精品细胞代谢25.ppt

① 酶 线 ［H］ C3H4O3 ［H］ H2O CO2 胞质基质 线 第一、二阶段 第三阶段 第二阶段 第三阶段 粒体内膜 粒体基质 细 C6H12O6＋6H2O＋6O2 6CO2＋12H2O＋能量 无 细胞质基质 CO2、酒精或乳酸 丙酮酸 O2与[H] 硝化细菌、蓝藻 低氧 低温 O2 一 重温高考经典 答案　③⑤⑦ 呼吸作用 增强光照 呼吸作用 稳定的化学能 活跃的化学能 C3还原 CO2的固定 叶绿体的基质 活跃的化学能 [H]和O2 类囊体薄膜 少数特殊状态的叶绿素a 可见光 类囊体薄膜 回归命题本源 降低 ATP、[H] 叶绿素 C3 酶活性 暗反应 ATP和[H] 光反应 暗反应 叶绿素 暗反应 [H]和ATP 光反应 光照强度 暗反应 CO2 气孔 光 CO2 温度 光反应 纸层析法 有氧呼吸 色素 影响 原理 坐标曲线 实践应用 温度 影响酶的活性 (1)在零上低温下，贮存蔬菜、水果；(2)大棚栽培中适当增加昼夜温差以减少有机物消耗，提高产量 氧气浓度 影响细胞呼吸方式和强度 降低氧的浓度抑制细胞呼吸，延长蔬菜、水果的保鲜时间 比较内容 影响因素 3.细胞呼吸的外界影响因素和实践应用 CO2浓度 影响细胞呼吸 增加CO2浓度，延长蔬菜、水果的保鲜时间 水分 自由水多时细胞呼吸旺盛 贮存作物种子时，将种子风干，以减少有机物消耗 条件 C3 C5 [H]和ATP (CH2O) 合成量 模型分析 光照强度由强到弱， CO2供应不变 增 加 减 少 减少 或没 有 减 少 光照强度由弱到强， CO2供应不变 减 少 增 加 增 加 增加 光照不变， CO2量由充足到不足 减 少 增 加 增 加 减少 光照不变， CO2量由不充足到充足 增 加 减 少 减 少 增加 答卷投影 规范审答 规范 审题 | 抓关 键词 信息1　A管中蚕豆不能进行呼吸作用产生[H]，B管中蚕豆能进行呼吸作用产生[H]。 信息2　结合信息1，B管中产生了[H]使甲烯蓝还原引起蓝色变淡，A管中不能产生[H]而不变色。 信息3　当把B取出放入空气中时甲烯蓝又被氧化恢复原来的蓝色，结合信息1、2知A管只起对照作用。 规范 答题 | 规范 书写 答其 所问 批注1　题意理解不透，分析问题时没有把握关键，回答问题不准确。 批注2　原理不清，思维混乱，理解失误。 批注3　回答不准确，不具体。 温 馨 提 示 ①根据题干要求，结合所学知识进行适当推理和正确判断是高考对信息能力的要求，要加强训练。②高中生物学实验要理解并正确应用实验的原则。 满分答案　(1)子叶在无氧呼吸过程中产生的氢能使甲烯蓝还原 (2)通过呼吸作用还原的甲烯蓝被氧化 (3)子叶细胞的酶失活，无呼吸作用 (4)作对照实验