《草地学》课程教学大纲.doc

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草地学课程教学大纲 grassland science 学 时 数:32 其 中;课外学时:8 学 分 数:2 适用专业:动物科学专业 一、课程的性质、目的和任务 《草地学》是一门理论与实际紧密联系而又侧重于应用的专业课。草地学是研究草地和从草地上获得高产优质的饲草,而草地生产力得以维持和提高的科学。主要内容包括:草地的形成与发展;草地植物的生物学基础与生态学特征;草地类型与分布;草地饲用植物评价;草地建立、利用与培育;草地的调查与规划;草地经营与畜牧业生产关系等。通过本课程的学习,使学生了解草地的形成与发展过程,对草地及其草地植物的生物学与生态学理论基础知识有清楚的理解,掌握人工草地的建立、合理利用、改良培育、草地生态系统得以维持和改善的技术与方法,熟悉优质高产的饲草通过动物生产过程有效地转化为人类需要的畜产品的流程,培养学生利用现代草地学的理论知识、方法与技术解决生产实际问题,为发展草地畜牧业打下必要的理论与技术基础。 二、课程教学的基本要求 通过本课程的教学,要求学生了解国内外草地的发展概况、我国草地形成与发展、我国草地类型与分布、草地植物的主要生物学与生态学特征,掌握草地学有关的基本概念、人工草地的建立方法、放牧草地与割草草地的合理利用、草地的改良与保护、草地饲用植物及其评价、有毒有害植物的防除、草地调查与规划等相关知识,使学生具有解决生产实践中草地建立与利用等方面的知识和能力。 三、课程的教学内容、重点和难点 绪论 一、基本内容 第一节 草地的概念 第二节 草地资源及其重要性 第三节 草地的功能 第四节 国家有关草地建设与保护的方针政策 第五节 国内外草地的发展概况 第六节 我国草地与草地畜牧业发展中存在的主要问题及生产潜力 二、教学基本要求 了解我国草地与草地畜牧业的发展概况、生产中存在的主要问题以及生产潜力;草地的地位与功能以及国家有关草地建设与保护的方针政策,掌握有关草地的基本概念。 三、教学重点难点 重点:草地的基本概念,草地学的地位,草地的功能,我国草地与草地畜牧业的发展概况、生产中存在的主要问题以及生产潜力。 难点:有关草地的基本概念,草地的地位与作用。 第一章 草地植物的生物学基础 一、基本内容 第一节 草地主要植物及其特征 第二节 草地植物的生长发育与营养繁殖 第三节 草地植物生长发育时期的物质动态 第四节 多年生牧草的再生性 二、教学基本要求 了解草地植物生长发育特点、繁殖方式,掌握多年生牧草的物候期、生长发育时期的 物质动态规律、牧草的再生性及特点。 三、教学重点难点 重点:多年生牧草的物候期、牧草生长发育时期的物质动态规律、牧草的再生性及特点。 难点:牧草生长发育时期的物质动态规律。 第二章 草地生态学基础 一、基本内容 第一节 草地植物与环境 第二节 草地植物的生活型 第三节 草地植物群落与演替 第四节 草地生态系统与环境保护 二、教学基本要求 了解草地发生发展与各种生态环境因子的相互关系以及对草地植物的影响机制、草地植物的生活型、草地植物群落及演替过程,理解草地生态系统的物流与能流、草地生态系统平衡与草地生态系统的物质生产,掌握草地生态环境的保护方法。 三、教学重点难点 重点:环境因子对草地形成与发展的影响,草地植物的生活型,植物群落与草地生态系统的物质生产。 难点:环境因子与草地形成、发展的关系,草地生态系统平衡与物质生产。 第三章 草地植物的饲用价值 一、基本内容 第一节 牧草的化学成分 第二节 牧草的能量 第三节 牧草的消化率 第四节 牧草的适口性 第五节 草地有毒有害植物 二、教学基本要求 了解草地植物的化学成分、消化率、能量、适口性、出现率和丰富度、加工利用、再生力等评价体系以及有毒有害植物,掌握草地主要饲用植物的生长发育特征和生产力。 三、教学重点难点 重点:草地植物的化学成分、消化率、能量、适口性、再生力等评价体系,草地主要饲用植物的生长发育特征和生产力。 难点:草地主要饲用植物的生长发育特征以及饲用评价方法。 第四章 草地资源 一、基本内容 第一节 草地资源概况 第二节 草地分类 第三节 中国草地类型 第四节 草地资源的多功能性 二、教学基本要求 了解世界主要国家及我国的草地资源、草地分类方法,理解我国草地的分布及分区的特点,掌握我国草地类型与草地资源的生态、经济和社会功能。 三、教学重点难点 重点:我国草地的分类原则、分类方法、草地类型分布以及我国南方草地类型的分布特点,理解我国草地类型与草地资源的生态、经济和社会功能。 难点:草地植物群落与植物-生境学分类法。 第五章 人工草地的建植与管理 一、基本内容 第一节 人工草地的建植 第二节 人工草地的田间管理 第三节 草田轮作 第四节 人工草地的改良技术 二、教学基本要求 了解人工草地建植的方

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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