《再塑生命》公开课.ppt

再塑生命 海伦 凯勒导 她，一岁零七个月，突患急性脑充血，成为一个盲、聋、哑于一身的残疾人！她，精通英、法、德、拉丁、希腊 ！她，曾经就读哈佛大学！她，先后完成十四部具有世界影响的著作！她,是美国著名作家、演讲家、教育家、社会活动家她，被誉为“美国英雄”！ 整体感知 检查自学情况 文章从＜再塑生命＞＜亲近大自然＞＜认识爱＞三篇独立的文章节选而成,请简要的复述三个故事情节。 教海伦文字引导海伦进入大自然向海伦解释“爱”的含义 生命中拥有了文字生命中拥有了大自然生命中拥有了爱复述故事述 研海伦在遇见莎莉文老师前的生命状态和再塑后的生命状态分别是怎样? (结合文中的心理描写来谈) 美主题人物风景语言探 语言美请用心读出打动你心灵的句子,并谈谈你的理解 你欣赏莎莉文老师吗？理由呢？ 你喜欢海伦吗？谈谈你的理由。人物美热爱自己的学生、讲究教育方法、循循 善诱、善良和蔼、 充满智慧和耐心 、具有高超的教育艺术求知欲强, 聪明好学,悟性高,坚毅而情感丰富的孩子 爱是花的香味吗？ 爱是不是太阳？ 爱有点像太阳没出来以前天空中的云彩，你摸不到云彩，但你能感觉到雨水，你也知道，在经过一天酷热日晒之后，要是花和大地能得到雨水会是多么高兴呀！爱也摸不着的，但你能感到她带来的甜蜜，没有爱，你就不快活，也不想玩了。 分分享心灵深处的记忆:聊聊你生命中感受到的爱的故事拓 感谢您