《升和毫升》教案.docx

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2023-07-25 发布于云南
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《升和毫升》教案.docx

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《升和毫升》教案《升和毫升》教案第一课时教学内容：教材第1~4页(例1~4) 教学目标： 1. 通过实例了解容积的含义和度量单位，能够进行单位之间的换算，体会1L和1ml的具体意义。 2. 培养学生的估测意识和能力，观察和动手操作的能力，使学生养成细心、认真的习惯。教学重点：初步教学容量的含义，知道容量也要统一的容量单位。教学难点：使学生初步体会升和毫升的概念，学会升和毫升之间的换算。谈话引入： 1. 水是生命的源泉，人要生存可离不开水，现在请你仔细回想一下，你每天大约要喝几杯水？杯数多一定就喝得多吗？我们可以从这里开始认识容量和容量单位。 2. 观察比较两个容器容量的大小。大杯