2023-2024学年广东省清远市高中语文高三期末自我评估考试题详细答案和解析.docx

姓名 :_________________学号 :_________________班级 :_________________学校 :_________________ 密封线 姓名 :_________________ 学号 :_________________ 班级 :_________________ 学校 :_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年高三语文期末试卷 题号 一 二 三 四 五 六 阅卷人 总分 得分 注意事项: 1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。 2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。 3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。 4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。 A卷（第I卷） (满分:100分 时间:120分钟) 一、现代文阅读 阅读下面的文字，完成小题。 2015年刘慈欣凭借长篇小说《三体》斩获世界性科幻大奖——雨果奖。借助刘慈欣和《三体》的东风，中国科幻小说热潮扩散到了中国科幻圈外，吸引了相当多非科幻迷。书迷们津津乐道的更多是《三体》的具体故事情节和书中人物的魅力。他们对刘慈欣在书中提到的未来社会的科技幻想无限向往，对故事设定上是否存在漏洞争论不休。事实上，《三体》正反映出科幻小说“故事新编”的新趋向，这点无论是人物形象、整体视野还是故事表达上都能得以管窥。另外，《三体》构架上除了科幻小说三要素的“科学元素”和“逻辑自洽”外，还巧妙地运用情节和人物填满了科技的骨架，以哲思为点睛之笔，使得《三体》在此之外还具备了充分的“人文思考”，甚至其中的一些探讨上升到了哲学高度这些独到之处。 自福斯特（Edward Morgan Forster）提出“扁平人物”和“圆形人物”的概念以来，关于人物形象的争论可谓是莫衷一是。普遍认为，“扁平人物”在推动故事情节发展，平衡故事主线和支线以及与“圆形人物”相互辉映衬托等多个方面都展现出其价值。虽然有人认为刘慈欣塑造的“人物形象单薄”，甚至因《三体》中不为多的三个女性角色都“要么是‘天使’要么是‘魔鬼’”而被斥责为用他的男权思维给《三体》留下了疤痕。不过在刘慈欣看来，《三体》中构建的人物虽然没有严格依照这个准则，扁平人物与圆形人物之间的区别是明显的。比如，《三体》中称之为“博爱”的女性角色在原稿中本来是男性，但考虑小说后期发展之需，最终改为女性。作者坦言自己“只是考虑她作为一个符号式的人物应该承担的功能”。可见，《三体》中人物的性别设定上是存在一定的随意性的，因而在人物形象上实际上更多的是“扁平人物”与“圆形人物”的区分，而非男女之别。 事实上，《三体》三部曲当中，《三体I：地球往事》和《三体II：黑暗森林》中的“扁平人物”和“圆形人物”的塑造相当成功，共同撑起了全本的故事情节。具体表现为：通过一众扁平人物推动情节发展，酝酿情节发展的条件，一个“圆形人物”的主人公紧扣一个概念核心，这类似于多根伞骨和一根伞柄的结构。以第一部《地球往事》的人物塑造为例，主人公叶文洁前半生历经坎坷，在这苦难的过程中她的思想才发生转变，认为“人类真正的道德自觉是不可能的，就像他们不可能拔着自己的头发离开大地。要做到这一点，只能借助于人类之外的力量。”可见在叶文洁的人物形象上，能够看到其性格上的发展，随后的转折点——叶文洁思想信念的改变成为了后续情节发展中叶文洁在关键时间节点上作出判断选择的依据。第二部《黑暗森林》的叶文洁有了性格乃至信念上的第一次转变，在期望破灭后，情节又推动着她再一次改变立场，并作为“叛离者”再度归队，这些行为的选择都是与她发展中的观念和性格有相当大联系的。这点，从“我们没办法轻易记住她，因为她不断盈缺，而且像个真人一样有不同的侧面。”皆可以得知。有趣的是，《三体III：死神永生》中的托马斯·维德则是一个典型的扁平人物。作为一个极端的目标至上主义者，维德为了推进“阶梯计划”不惜使下属患上癌症，为了当远执剑人不惜射杀程心（虽然未成功），为了加速对光速飞船的研究，他不惜在各大太空城安插自杀式袭击人员以威胁政府。虽然维德的形象高度二元，但是作为一个书中人物，他也因这种极端的性格吸引了大批读者的拥趸，因为他个性鲜明，又容易被读者牢记。 可以说，《三体》中“扁平人物”围绕核心的“圆形人物”展开的人物形象设定与科幻小说这一类型小说的特点是相当适应的。“扁平人物”不仅有其推动情节发展的功用，还具备文本篇幅限制下存在的必要性。边缘人物的“扁平化”能够为核心人物的复杂化“贡献”出足够的篇幅，确保