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北师大版一年级数学下册分扣子教学设计
教学内容:北师大版一年级下册数学好玩中的《分扣子》
教学目标:
1. 通过“分扣子”活动,让学生体会到分类需要标准,不同标准下的分类结果可能不同,但如果一直分类下去,结果会相同。
2. 通过“分扣子”活动,初步提高学生把握图形特征、抽象出多个图形共性的能力以及整理数据的能力。
3. 在自我评价活动中,让学生初步学会全面合理地评价活动过程和方法等,发展自我反思能力。
4. 通过“分扣子”和小故事,让学生获得初步的数学活动经验,感受数学在日常生活中的应用。
教学准备:
课件、磁力扣子2份。
学具准备:
根据教材内容准备纸质扣子,每组2份。
教学过程:
一、提
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