王庙小学语文教研组工作计划.docx

王庙小学语文教研组工作计划 一、指导思想： 全面贯彻新学期工作思路的安排，以改革创新为动力，以教育科研为先导，以课堂教学为渠道，以优化教学过程，提高教学质量为核心，全面提升教师队伍的整体素质；继续深入主题阅读的课题研究，全面实施语文学科素质教育，努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。 二、教研工作思路： 工作作风：倡简、务本、求实、有度。 教学研究：营造氛围，不断深入，做到：有目标，有准备，重过程，有收获。 三、主要工作 （一）认真学习，大胆实践，深入推进语文课程改革实验。 ⑴ 学习《语文课程标准》和修订版《语文教学大纲》，注意吸收课改前沿信息， 把握小学语文学科的特点，不断改善教师的知识结构，善于在教学实践中学习、研究，及时对自己的教学进行反思，对自己的知识和经验进行重组，使自己逐 渐成长，不断适应新的变革。注重培养学生的语文素养，引导学生热爱祖国的 语言文字，培养学生欣赏美文的能力，从中获得审美情趣、道德修养及运用祖 国文字的能力。 本学期，以“阅读教学”为专项内容，进行备课组组内互教轮听，同年级老师集体备课，共同研讨，提高课堂教学效率。 抓好“教学档案”，针对在日常教学中学生存在的问题，组织本组教师进行研讨，做到对学生的学情心中有数，从而采取切实有效的办法帮助学生提高。 （二）悉心指导，规范语文教学常规管理。 1、强化常规管理，提高教学效率 备课：新教师要自己钻研教材，独立备课，做好教材的梳理工作，使语文组教师整体水平不断提高，真正做到上课高质量，高效率，高收益。 上课：努力提高教学艺术，做到：倡简、务本、求实、有度，充分利用现有的电教媒体，利用网上信息资源，拓宽学习时空，提高课堂教学效益。 作业：作业设计要“精”，体现“轻负荷，高质量”的教学思想，批改要“细”， 要规范、及时，注重纠错及情况反馈。 辅导：因材施教，善于捕捉学生闪光点，热情鼓励，补差提优，使每个学生都能充分发展。 重视学生良好学习习惯的养成。 特别要重视上课专心听讲、按时完成作业、审题、阅读、写字等习惯的养成，采取切实的措施经常抓，反复抓，为学生可持续发展打下良好的基础。 3、开展符合我校实际的校本课程和综合实践活动。四、主要活动安排： 九月份： 语文教研组长会议。 制定各年级教学计划。 周三教研活动正常开展起来。 教研组教案、作业常规检查 做好学情分析，完成第一次教学档案十月份： 国庆征文比赛 教研组教案、作业常规检查十一月： 期中检测。 做好期中总结 教研组教案、作业常规检查 完成第二次教学档案十二月： （1）全校书法比赛 教研组教案、作业常规检查。 完成第三次教学档案 元月份：（1）组织期末考试。 （2）期末总结工作 （3）整理资料。 2009-09-1