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小学心理健康教育《想法不同,心情不同(1)》优质课教案、教学设计
小结:这则小漫画告诉我们,同样的情境,不同的想法会引发不同的情绪和行为。如果我们能够换个角度来看待问题,改变自己的想法,那么我们的情绪也会随之改变。
【设计意图】通过小漫画引导学生思考,让他们理解到想法的重要性,以及想法和情绪之间的关系。
叁、合理调节,积极面对
(一)认识自己的情绪
师:同学们,你们是否有过不开心的时候?当你们不开心的时候,你们会怎么做呢?
生:发脾气、哭、不说话、打人、逃避……
师:这些都是不良的情绪表达方式,那么我们应该怎么做呢?首先,我们要认识自己的情绪,知道自己为什么会不开心。
(PPT)请看这个表格
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