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学校端午节活动策划方案10 一、活动目标 农历五月初五是中国传统的端午节。这一天，中国国家吃粽子, 很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。通过此活动，让幼儿了解端午 节的由来以及一些具有地方特色的传统节目，从而使幼儿对各地方的 风俗习惯有一定的认识，以此增强幼儿爱家乡，爱祖国的情感。 简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。 让幼儿知道节日的时间。 二、活动流程 （一）主持人讲话，激发幼儿参与活动的积极性。 主持人：明天是农历五月初五，你们知道是什么节日吗？（端午 节） 支持人：端午节是我们中国的传统节日，在这一天里，我们会用 各种方式来度过这个快乐的节日。我们会在这一天里做些什么？吃些 什么呢？ 小结：在这一天里，中国国家吃粽子，很多地方还戴香包、插艾 蒿、赛龙舟。 主持人：端午节是怎么来的呢？我们一起来看一个短片。 （二）幼儿观看视频，进一步了解“端午节”。 1、端午节由来的短片。 2、人们裹粽子的短片。 3、人们赛龙舟的短片。 4、学念儿歌《五月五》。 三、活动结束，教师总结 教学反思： 端午节是我们中华民族的传统节日。但对中班幼儿来说，还比较 陌生。本活动开始时我先出示粽子，引出话题。接着通过观看卡通视 频，引导幼儿了解端午节。最后通过观看赛龙舟视频，感受赛龙舟时 的紧张的气氛。屈原这个人物对于幼儿来说不熟悉，更不了解这个人 物，所以我结合挂图故事引导幼儿了解屈原的‘故事，从而使幼儿产 生对屈原的敬佩之情。但是课堂效果来看，幼儿对于古代的国与国的 概念不是很清楚，听得有点含糊。但是对故事的大致思想还是有一定 的感受。幼儿都知道端午节有特别的食品一一粽子，它是多种形状、 多种口味的。整堂活动中幼儿还是比较投入的。在屈原这个人物介绍 这一方面还是需要再加强改进。让幼儿更容易接受并学习。