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三相学习法?三有教课法?高考物理二轮复习?模拟试卷
“超级全能生”2018届高考全国卷26省9月联考乙卷
物理
一、选择题I:此题共8小题,每题3分,共24分,在每题给出的四个选项中,只有一个是
切合题目要求的。
1.以下说法正确的选项是
A.核反响方程8234Se8236Kr+201e属于重核裂变
B.任何放射性元素都能同时发出、、三种射线
C.依照玻尔理论,氢原子处在n=2定态时的原子能力比处在n=3定态时的原子能量药效
D.用某色光照耀金属发生光电效应,若只增大单色光的强度,则单位时间内发射的光电子数减
少
1.C
分析:3482Se
3682Kr+20
1e属于
衰变,A错误;放射性元素发生
衰变时发出
射线,发生
B错误;依据En
1
衰变时发出
射线,不是任何放射性元素都能同时发出三种射线的,
n
2E1可
1
1
13.6eV,E3
13.6eV,所以E
E,C正确;某种状况的光照耀某
知E2
22
32
2
3
金属能发生光电效应,若增添入射光的强度,只增添了单位时间内射到金属上的光电子数,则单
位时间内发射的光电子数量将增添,
D错误。
2.半径为R的环形金属原线位于水平面上,共有
n匝,处于某一匀强磁场中,以下图,图中
虚线与圆线圈的中轴线重合,虚线左边地区充满磁场(圆线圈的一半在磁场内),磁场的磁感觉
强度大小为B,方向垂直于水平面向下,当线圈中通以大小为I的电流时,线圈遇到的安培力的
大小为
A.nBIRB.nBIRC.2nBIRD.2nBIR
·1·
三相学习法?三有教课法?高考物理二轮复习?模拟试卷
2.D
分析:圆线圈的有效长度为L2R,故线圈遇到的安培力为FnBIL2nBIR,D正确。
评论:此题是一道易错题,重点是知道在依据公式F=BIL计算安培力时,公式中的L表示导体
在磁场中的有效长度。
3.小球A固定于绝缘支座上、小球B用绝缘柄安装在可上下、左右挪动的支架上,两个小球均
带正电(可视为点电荷),它们的地点关系以下图,在下述操作中,A、B的电荷量均保持不变,
则以下判断正确的选项是
A.当B球仅水平向右迟缓挪动时,
A、B间的库仑力变大
B.当B球仅水平向右迟缓挪动时,绝缘柄对
B球作使劲的方向可能水平向左
C.当B球仅竖直向下迟缓移至与
A球处于同一水平面的过程中,绝缘柄对B球的作使劲向来变
小
D.当B球仅竖直向下迟缓移至与
A球处于同一水平面的过程中,
A、B间的电势能先增大后减
小
3.B
分析:当B球水平向右挪动时,
A、B间距增大,由库仑定律可知,
A、B间的库仑力变小,A
错误;当B球水平向右挪动时,库仑力和重力的协力可能水平向右,即绝缘柄对
B球作使劲的
方向可能水平向左,B正确;当B球竖直向下挪动时,因为
A、B间的库仑力变大,所以绝缘柄
对B球的作使劲变大,C错误;当B球开始竖直向下挪动时,
要战胜库仑斥力做功,
系统电势能
增大,当B球持续竖直向下挪动时,库仑斥力做正功,系统电势减小,
D错误。.
4.如图为a、b两颗卫星运转的表示图,a为绕地球做椭圆轨道运动的卫星,
b为地球同步卫星,
P为两卫星轨道的切点,P、Q分别为椭圆轨道的远地址和近地址,卫星在各自的轨道上正常运转,以下说法正确的选项是
·2·
三相学习法?三有教课法?高考物理二轮复习?模拟试卷
A.卫星a、b的周期可能相等
B.卫星a在由近地址Q向远地址P运转过程中,引力势能渐渐减小
C.卫星b经过P点的速率必定大于卫星a经过P点时的速率
D.卫星b经过P点时的向心力必定等于卫星a经过P点时的向心力
4.C
分析:因为卫星a的轨道半长轴小于卫星
a3
k
b的轨道半径,由开普勒的行星运动的周期定律
T2
可知,卫星a的周期必定小于卫星b的周期,A错误;卫星a由近地址Q向远地址P运转过程中,
地球与卫星间的引力做负功,引力势能增添,
B错误;卫星a经过P点时做向心运动,说明所受
v2
万有引力大于向心力,即F万ma,卫星b经过P点时做匀速圆周运动,说明所受万有引力等
ra
于向心力,即F万
mvb2
,而rb
ra,所以vbva,C正确;卫星绕地球做匀速圆周运动,由地
rb
球的万有引力供给向心力,
因为不知道两颗卫星的质量能否相等,
所以不可以判断出两者在P点受
到的向心力相等,
D错误。
5.一质量为m的小球从高度为
H的平台上以速度v0水平抛出,,落在软基路面上出现一个深度
为h的坑,以下图,不计空气阻力,对从抛出到落至坑底的过程中,以下说法正确的选项是
·3·
三相学习法?三有教课法?高考物理二轮复习?模拟试卷
A.外力最小球做的总功为
mg(H
h)
1
mv02
2
B.小球机械能的减少许为
mg(H
h)
1mv02
2
C.路基对小球做的功为
1mv02
2
mg(Hh)
D.路基对小球均匀阻
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