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六年级上册心理健康教育教案
课题:遇见更好的自己
教学目标:
1. 通过自我了解,正确认识自己的优点和不足。
2. 通过他人了解,更全面地认识自己。
3. 全面认识自己,看到长处和不足,并督促自己改正,实现自我完善。
教学重点:
认识了解自己的不足并努力完善自己。
教学难点:
通过他人了解更全面地认识自己。
教学准备:
书籍、笔记本、画笔等。
教学步骤:
活动一:
1. 通过指名几位同学谈话导入,引导学生认识自己。
2. 让学生与同桌谈论自己的长处和不足。
3. 小组内讨论自己期待未来的样子,并画出代表自己的图案。
4. 学生填写自我评价,并让同学互相评分。
5. 学生交流分享。
活动二:
1
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