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小学美术人美版五年级上册第14课《中国龙》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
教学目标：
通过本课的学习，让学生初步了解中国龙的文化背景和历史演变。了解龙各个部位取自哪些动物原型，以及它们的象征意义。能够通过绘画创作抓住龙头、龙身、龙尾三部分的特点。在学习过程中，通过对比观察的学习方法，了解不同时代龙在造型上的变化。在艺术实践中，以绘画为主，采用小组合作和单独完成作品的方式，深刻了解体会龙的精神。通过学习，感悟中国龙的民族精神和象征意义，激发学生身为“龙的传人”的自豪感与使命感。
学情分析：
五年级的学生对龙并不陌生，但是对龙的精神领悟就相差甚远。由于经济条件限制，本节课以画龙为主，制作活
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