人教版一年级下册数学第三单元《分类与整理》教案.docx

人教版一年级下册数学第三单元《分类与整理》教案 第三单元：分类与整理 分类是一种将研究对象按照某种标准分成几部分的方法。通过分类，我们能够找到物体之间的相同点和不同点。分类和比较是密不可分的，分类可以促进比较。因此，在学习过比较之后，我们需要及时安排分类的教学。分类是认识事物和现象本质特征的思维方法，没有分类就没有整体与部分的概念，也就没有加减乘除。此外，没有分类就无法研究几何形体，也无法进行统计。在本单元中，我们将以学生熟悉的物体为对象进行分类，例如食品、玩具、书本、动物、交通工具和树叶等。大多数学生都知道这些物体的名称、用途和特点，通过分类活动，学生可以初步体验简单的分类，学习分类的方法。