一年的工作感言（3篇）.docx

第 一年的工作感言（3篇） 一年的工作感言（精选3篇） 一年的工作感言 篇1 　　经过整整一学年的历练，我终于能够自豪地宣布：我，是一名人民教师。这一年，我走上讲台，开始传播知识，播种希望；这一年，我成为了38个孩子的校园管家，担起育人重任。美国心理学家波斯纳提出教师的成长=经验+反思，为了在教师道路上有更好的发展，我们一定要勤于反思，在反思中收获教学智慧。现在，我将从四个方面对这一年的工作进行自我反思：　　在班级管理方面，想说的很多。回想当时，初为人师的我想尽早让孩子们接纳我，喜欢我，在纪律上对他们有所松懈，导致了一系列问题。经过前辈的指点，我发现了自己的错误，并采取了补救措施。对待学生，一定要言传身教！要求他们做到的，我必须先做到，这样既能给学生树立榜样，又能提高教师的威信。　　在教育教学方面，自己还是要多下功夫。“想给学生一杯水，自己要有一桶水。”课前准备直接影响到整堂课的教学效果。我们要做好“四备”备教材，备学生，备教法，备学法，这其中每一项都得深入研究，细细琢磨。我还意识到作公开课是提高教学水平的重要手段，它能帮我们发现许多自己很难关注到的问题，并且在此过程中多向经验丰富的老教师取经，能让我们少走不少弯路。不过，学无定法，生搬硬套来的东西只会让我们事倍功半。　　在家校沟通方面，要始终保持积极主动的态度。发现任何问题，绝不拖延，尽快通知学生家长。偶尔家长也会反应，学生听不进家长的话，只听老师的。所以，我们要做的不仅仅是对学生学习上的关注，还有一些习惯上，沟通上的正确引导。老师和家长之间的时时联系能及时发现孩子身上的种种问题，能帮助孩子更好地成长。　　在自我培养方面，我坚持“终身学习”，不断提高专业素养。而且每个时代有每个时代的特色，社会也在不断的发展，我们要学习的东西越来越多。“不可一业不专，不可只专一业”在完成教书育人任务的同时，发展自己的一技之长，让自己的生活不仅充实，还丰富多彩。　　与你们共同成长的这一年，我很荣幸！看着电脑里的照片，回想与38个小朋友的朝夕相处，心里满满地感动，多希望能陪你们一直走到小学毕业。　　教师，真是一个平凡又伟大的职业。 一年的工作感言 篇2 　　尊敬的各位同事：　　宣布调离当天晚上，正逢例会，首先领导对我两年的工作做了总结，给予极高的品价，然后安排我发表离别感言，我的心情难抑平静，非常复杂，三言两语是表达不了我的感激之意，眼泪止不住往下流，一些话语被哽咽，只剩下“谢谢”两字……接下来是大家的赞美声、祝福声……　　整个场面确实让我感受到莫大的幸福感，一句话就是我两年来所有的付出都很值、很值……连日来营业部的人和事，时刻萦绕在我心头，浮现在我眼前，一幕幕场景，是那么的清晰，那么的难忘、那么的令我眷恋……　　我沉醉在美好的回忆中，刚来到营业部由于我本人心事太重，正逢改革，工作压力较大，领导经常为我减压，给予悉心指导、大力支持，帮我越过障碍，渡过难关；当我取得成绩时总是从多方面给予肯定、鼓励和鞭策，寄予殷切的期望，让我感动；　　在我加班加点时大家和我齐心协力，一道努力，时刻鼓舞着我；在我生病时大家给予了悉心的关照，让我感受到像亲人似的温暖；　　员工发自内心写的关于“员工眼中的主管”的赞美报道，让我感到欣慰和真诚；大家开晨会的中对我的鼓励成为我前行的动力……等等所有的.一切的、一切大家对我的厚爱，我永远铭记在心……　　两年来，我与大家从不相识到相识、相知、相勉，大家朝夕相处，同甘共苦，风雨同舟，为着建行的事业，一起担当责任、承受压力；一起殚精竭虑、用力使劲；　　一起分享喜悦，共庆成功。　　共同的事业、共同的目标和共同的奋斗，使大家成为很好的同志、同事和朋友，这种情谊成为我一生中最为宝贵的财富，这种志同道合的同志之情比手足之情珍贵得多，这种真诚质朴的同志之谊比金兰之义要高尚得多。　　我将倍加珍视并永远记住大家对的支持和帮助，倍加珍视并永远记住与营业部同志们结下的深情厚谊，所有这些给了我工作的激情和创新的冲动，就我个人来说，有过困惑、茫然、劳累，但更多的是欢乐、轻松、自信和坚定，这是营业部员工使然，是营业部全体赐予。　　营业部全体员工殷殷深情已经溶入我的心中，使我更加清醒认识到肩上的重任，也必将成为我今后更加努力工作的力量源泉。 一年的工作感言 篇3 　　一、平淡无味，润物细无声。老师就是从上好每一节课，改好每一本作业，写好每一次板书中，时时处处给学生启蒙。水至柔至弱，滴水能穿石。老师就是从一次谈话，一个眼神，一个微笑中，点点滴滴教学生做人。　　二、宽容体现一个人的修养和气度。咱们常说世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽广的是天空，而比天空更宽广的是人的心怀。可咱们有时候，又为什么容不下一小点沙粒和微尘！一个人的胸襟能容多少物，每