考点八病句修改含标点符号.pdf

病句主要包括以下几种类型：搭配不当、用词不当、语序不当、句式杂糅、 成分残缺、表意不明、不合逻辑。其中有语法方面的问题，也有词义、句意等方 面的问题。 一、搭配不当 所谓搭配不当，是指几个词在用作句中相关成分时，意义上不能互相搭配。句 子成分的搭配不当包括主语和谓语搭配不当、动词和宾语搭配不当、主语和宾语搭 配不当、一面和两面搭配不当、定(状、补)语和中心语搭配不当、关联词搭配不当 等。 1．主语和谓语搭配不当 主语和谓语是比较复杂(并列短语居多)的短语时，容易造成多个主语 共用同一个不能共用的谓语，或多个主语与多个谓语不能对应搭配。 例：他和蔼的面容、爽朗的笑声，时时浮现在我的脑海中。 “笑声”与“浮现”不搭配，可将“爽朗的笑声”删去。 2 ．动词和宾语搭配不当 这类病句往往是动词不能支配宾语对象，或动词不止一个，或宾语包 括两项以上，造成顾此失彼。 例：经过总结，我提高了学习方法和学习成绩。 “提高”与“方法”不搭配，可以把“学习方法”去掉或改为“改进了学习方 法，提高了学习成绩。” 3 ．主语和宾语搭配不当 例：我们坚信，有这么一天，中国的工业和农业会成为发达的国家。 句子中主语是“工业和农业” ，宾语是“ 国家” ，主语和宾语不能搭配。 可以改为“中国将成为工业和农业发达的国家。” 4 ．一面和两面搭配不当 这类病句中最常见的句式是“是否(能否、有无)……是……” 即前面用“肯 定＋否定” 的选择形式，后面只用肯定的或否定的形式。修改的原则是使 前后形式一致。 例：能否切实形成艰苦奋斗、勤俭节约的风尚，关键在于全面提高国 民的基本素养。 句子的前半句中出现了两面词“能否” ，而后半句，只说了“能”一面， 就形成了“两面对一面” ，应去掉“能否”或在“全面”前加“能否” 。 5. 定(状、补)语和中心语搭配不当 例：我们有一双聪明能干的手，什么都能造出来。 修饰语“聪明”和中心词“手”搭配不当，可以将“聪明”删掉。 例：我们严肃地研究了职工们的建议，又虚心地征求了专家们的意见。 句子中“严肃地”与“研究”不搭配，可将“严肃地”改为“认真地”或“谨慎 地” 。 6. 关联词搭配不当 复句中一般用关联词把各分句连接起来，从而准确地表达意思。关联 词之间有比较稳定的组合，不同的关联词表达的意思有区别，如果随意组 合关联词，就会造成语病。考试中常见的是关联词的错误搭配。 例：只要我们中学生不缺乏创新精神，才能适应知识经济时代的要求。 虽然都是表示条件关系，但应将“只有……才……”(必要条件)和“只要…… 就……”(充分条件)区分开来。此句中应将“才”改为“就” 。 ★如何修改搭配不当 1．主谓搭配 (1)主语和谓语的选词应当正确。 如果主语和谓语都只有一个词，那么，两个词的选择必须恰当；如果 主语、谓语都是短语，那么短语的中心词一定要选用得当。 例：他的许多作品曾在 美术家展览会上 。 这句话里的主语中心词“作品” ，与谓语中心词“ ”不搭配，应该将 “ ”改为“展出” 。出现这类病句的原因是主语和谓语中的修饰限制语较 多，改正的方法是先划分主语、谓语，再提出中心词，搭配的词语就很容 易选择了。 (2)主语、谓语如果是并列短语，双方在语义方面必须能全面配合。并 列短语可以充当主语，也可以充当谓语。有时，一个句子的主语和 谓语有一方是并列短语，或者双方都是并列短语。凡是有并列短语作主语 或谓语的，双方就必须能全面搭配，绝不能有一个词同另一个搭配不了。 否则，就会产生主谓不搭配的问题。 例：挖土方开始了，我们的任务和工期都十分沉重而紧张。 这句话的主语和谓语，双方都是并列短语而又都不能全面搭配。“任务 和工期”可以用“紧张”来陈述，但不能用“沉重”来陈述，“沉重”只能说明其 中的“任务” ，不能说明“工期” 。应改为“挖土方开始了，我们的任务沉重， 工期紧张。” (3)主语和谓语不能部分重复，部分重复会造成主谓搭配不当。 主语和谓语部分重复，是指主语中提到的事，在谓语中又提到，但不 是指主语和谓语中绝对不能有两个相同的词。 例：a.星际物质在大